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O que significa 'be keen on something'?

qui, 18 mar 2010 00:00:00 -03:00

A expressão ‘be keen on something’ ou ‘be keen on somebody’ é muito comum no inglês britânico e equivale a ‘like’. Ou seja, ‘be keen on’ significa ‘gostar de’ ou ainda ‘gostar muito de’. Veja as sentenças abaixo:

I’m not keen on vegetables. [Não gosto muito de legumes e verduras.]
He’s not keen on people like you. [Ele não gosta de pessoas como você.]
My brother is very keen on you. [Meu irmão gosta muito de você.]
We’re not keen on spicy food. [A gente não gosta muito de comida apimentada.]

Aproveito para dizer que a expressão ‘be keen on’ neste contexto é usada com mais frequência na informalidade. Ou seja, desde que você não esteja escrevendo uma tese de mestrado ou dando uma palestra em rigores formais, você poderá usá-la sem problemas.

Para expressar certa informalidade, nós podemos ainda traduzir a expressão como ‘ser muito fã de’:

She’s not keen on tomato. [Ela é não é muito fã de tomate.]
I know he's keen on opera. Let's take him to see ‘La Traviata’. [Eu sei que ele é muito fã de ópera. Vamos levá-lo para ver ‘La Traviata’.]

Por fim, note que se após a expressão ‘be keen on’ tivermos de usar um verbo, este verbo terá de ser escrito com ~ing. Veja os exemplos:

She’s keen on playing tennis. [Ela gosta muito de jogar tênis.]
I’m not keen on talking to people like him. [Eu não gosto muito de falar com pessoas tipo ele.]
My boyfriend is mad keen on cycling. [Meu namorado curte muito andar de bicicleta.]

That’s all guys and gals! See you soon! Take care!

Sites para Ajudar a Melhorar o seu Inglês

qua, 17 mar 2010 00:00:00 -03:00

[by inFlux TDC]

Como nossos alunos de inglês ficaram enciumados por termos dado dicas de sites de espanhol, decidimos hoje dar dicas de sites e blogs voltados para a língua inglesa. Vamos seguir a mesma lógica: sites que ajudam com textos, áudio, dicas e muito mais. Veja só!

No Brasil há excelentes blogs e sites com dicas de inglês para estudantes de todos os níveis. Entre os principais citamos os seguintes:

Inglês na Ponta da Língua – blog do professor Denilso de Lima que contribui frequentemente aqui em nosso blog. No Inglês na Ponta da Língua você encontra dicas de expressões, gírias, gramática através do vocabulário, dicas culturais, dicas de estudos e muito mais.

English Experts – blog mantido por Alessandro Brandão e que contem dicas de vários colaboradores. As dicas são as mais variadas possíveis também; portanto, uma excelente ferramenta de estudos também.

Tecla Sap – um dos primeiros blogs de inglês do Brasil. Está sob a batuta do tradutor e intérprete Ulisses Wehby de Carvalho. Além de dicas de inglês, como os dois blogs anteriores, o Tecla Sap se destaca ainda por conter resenhas de livros; assim, você poderá saber um pouco mais sobre um livro de seu interesse.

Inglês Online – a professora Ana Luiza publica no site dela várias dicas de inglês para alunos de todos os níveis. Ela indica ainda muitos outros sites com dicas de inglês, atividades, curiosidades, cultura e o que mais você imaginar. Vale a pena ter em seus favoritos também.

Caso seu desejo seja ler e ouvir sites em inglês. Ou seja, se você quer desenvolver suas habilidades de listening [compreensão auditiva] e reading [leitura] então indicamos os seguintes sites:

CNN – site de uma das maiores emissoras de notícias do mundo. Nele você poderá ler e assistir aos fatos que são notícia no mundo.

The New York Times – site do maior jornal impresso dos Estados Unidos e um dos mais influentes do mundo. Possui informações sobre negócios, economia, cultura, educação e muito mais. Há também alguns vídeos gratuitos.

ELLLO – site contendo vários podcasts [arquivos de áudio] que podem ser baixados para seu computador. Com um MP3 Player você poderá ouvir os podcasts onde e quando quiser. ELLLO é a sigla de English Listening Lesson Library Online. Como o nome diz o foco deles é em material dedicado ao listening [compreensão auditiva].

VOA NEWS– site de notícias Voice of America, a principal radio-difusora de notícias dos Estados Unidos. Você pode fazer download de alguns arquivos em MP3 e ouvir a hora que desejar. Tem ainda vídeo, textos e muito mais.

Pronto! Acho que com estes sites aí o pessoal do inglês poderá praticar e desenvolver e muito o inglês deles. Conforme a gente encontra mais sites e blogs interessantes divulgaremos aqui com todos.

See y’all soon! Take care!

Sites para Ajudar a Melhorar o seu Espanhol

ter, 16 mar 2010 00:00:00 -03:00

[por Centro del Desarrollo de Enseñanza inFlux]

A internet é rica em sites que podem nos ajudar a melhorar cada vez mais e mais nossas habilidades linguísticas no espanhol. Isto significa que você aprende coisas novas em sala de aula, compartilha informações com seus colegas de classe e professor, prepara as atividades e lições e ainda pode melhorar muito mais com a ajuda da internet.

Neste post indicaremos alguns sites que valem a pena serem visitados por quem estuda espanhol ou simplesmente deseja manter-se em contato com esta língua. São sites com material de áudio, textos para leituras, dicas de gramática, vocabulário e muito mais. Confira:

www.cervantes.es - site do Instituto Cervantes, instituição cultural cuja tarefa é a promoção e ensino da língua espanhola e também a difusão da cultura da Espanha e América Hispânica. No site você encontra dicas de cultura, notícias dos países onde o espanhol é falado e muito mais.

www.rae.es – site da Real Academia de Española. Esta é a instituição que se dedica à elaboração das regras normativas da língua espanhola e, portanto, trabalha em prol da padronização do espanhol em todos os países que falam espanhol. No Brasil, a Real Academia Española equivale à Academia Brasileira de Letras. No site você tem a oportunidade de pesquisar palavras no Diccionario de la Real Academia Española [DRAE] que é o principal dicionário de espanhol no mundo.

http://www.ivoox.com – este é o endereço do portal Ivoox AudioKiosko contendo vários podscats [arquivos de áudio] que podem ser baixados para seu computador e ouvidos quando e onde você bem quiser. Os temas abrangem desde história a jogos de azar, futebol, astrologia, cultura, psicologia, humor, comportamento, etc. Tem também uma área com várias rádios de várias regiões da Espanha. Vale muito a pena vasculhar este site ao máximo.

www.elpais.es – site do jornal El País, um dos principais da Espanha. Quer ficar por dentro das notícias em espanhol, então coloque este site nos favoritos e aperfeiçoe suas habilidades de leitura diariamente.

www.cnnenespanol.com – site da rede de notícias CNN voltado para o público que fala espanhol. Nele além de ler as notícias, você pode ainda conferir tudo assistindo aos vídeos disponíveis.

http://www.rtve.es/radio/ - site da Radio Nacional de España. Nele você pode ouvir gratuitamente a uma das principais rádios de notícia da Espanha.

Há ainda muitos outros sites! Porém, estes já servem de começo para que você se envolva cada vez mais e mais com a língua espanhola. Afinal, o segredo para adquirir fluência é envolver-se com a língua o máximo possível. Hasta luego, chicos y chicas! Nos vemos prontito!

inFlux Book 01: Falando ao Telefone

seg, 15 mar 2010 00:00:00 -03:00

[by inFlux TDC]

No Book 01 [curso de inglês básico] da inFlux há algumas lições voltadas para conversas ao telefone. O objetivo destas lições é o de ajudar nossos alunos a se comunicarem ao telefone, uma situação comum no dia a dia de qualquer pessoa.

Devido ao fato de ser comum e de ser algo que as pessoas querem aprender logo cedo, nossa equipe pedagógica decidiu dedicar algumas lições a ela.

Como a intenção é de ajudar a todos os aprendizes da língua inglesa a melhorarem ainda mais o vocabulário [chunks of language: sentenças, collocations e polywords] em uma situação ao telefone, colocamos abaixo algumas expressões comumente utilizadas por quem atende ao telefone. Confira:

Hello, Michelle speaking. [Alô, aqui é a Michelle.]
This is Pablo here. [Aqui é o Pablo.]
Who’s calling, please? [Quem está falando, por favor?]
I’ll put you through (to him). [Vou te transferir (para ele).]
Sorry, the line’s busy at the moment. [Desculpe-me mas a linha está ocupada no momento.]
Would you like to leave a message? [Você gostaria de deixar um recado?]
Can you hold the line, please? [Você pode aguardar na linha, por favor?]
Could you call back later? [Você poderia dar uma ligadinha mais tarde?]
He’s on another call right now. [Ele está em outra ligação agora.]

Estas sentenças e aquelas que estão no livro da inFlux ajudarão você a se dar muito bem ao atender telefones. Claro que isto vai depender do seu interesse e motivação em aprender e a praticar as coisas que aprende.

Quer saber o que mais nossos alunos de nível básico aprendem? Então, leia sobre As Competências Comunicativas Alcançadas ao Término do Book 01.

A inFlux - Inglês e Espanhol está presente em mais de 60 unidades no Brasil para ajudar você a aprender inglês de verdade. Venha conhecer uma de suas unidades e saiba mais sobre o Compromisso de Aprendizado inFlux.

Algumas Curiosidades sobre a Irlanda

qui, 11 mar 2010 00:00:00 -03:00

[Camila Torres, professora na unidade inFlux Portão em Curitiba, PR]

Você já pensou em ir para a Irlanda? Já se perguntou um pouco sobre este país que de uns tempos para cá começou a receber cada vez mais atenção em termos de intercâmbio e turismo? No post de hoje quero apenas contar para vocês algumas curiosidades interessantes. Espero que gostem!

Para começar saiba que a Irlanda é a terceira maior ilha da Europa. Também conhecida como Ilha Esmeralda. Isto se deve ao fato de ela ser muito verde por causa das chuvas. Ela é também famosa por seus lindos campos, belos chalés e paisagens perfeitas. Enfim, uma ilha extremamente linda!

Em se tratando de língua, é bom saber que a Irlanda tem duas línguas oficiais: o inglês e o gaélico (também chamado de “Irish”). Poucas pessoas falam gaélico corretamente, mas todos são obrigados a estudar esta língua na escola.

Na Irlanda, os motoristas também dirigem do lado direito do veículo e do lado esquerdo da rua. Ou seja, o mesmo padrão que na Inglaterra. E totalmente ao contrário para nós!

Se você um dia for à Irlanda não se assuste se for ao supermercado e não tiver uma pessoa no caixa para atendê-lo. Em alguns supermercados as máquinas substituíram as pessoas. Portanto, é comum encontrar caixas self-service, nos quais o cliente mesmo passa as compras, coloca o dinheiro, pega a nota fiscal e o troco, empacota tudo e vai embora.

A próxima curiosidade parece mentira, mas não é! Juro que é verdade! Você sabia que na Irlanda não tem cobras? É sério! Você jamais vai encontrar esse réptil por lá. Diz a lenda que Saint Patrick, padroeiro do país, expulsou todas as cobras da ilha e elas nunca mais voltaram.

Por falar em Saint Patrick todo dia 17 de março é o dia dele. Não vou falar sobre o Saint Patrick Day aqui, pois ele já foi abordado em um post anterior. Para lê-lo, clique aqui.

A Irlanda possui um monte de gente famosa internacionalmente. Alguns destes são: Pierce Brosnan, Colin Farrell, Enya, Damien Rice, U2, The Cranberries, The Corrs, Westlife, Samuel Beckett, James Joyce, Oscar Wilde e ainda outros.

Uma coisa legal de saber é que por lá não existe conta de água para residências. Isto significa que você vai tomar banho e não vai pagar pela água. Mas não é por isso que deve desperdiçar esse bem precioso. Na Irlanda, somente as empresas pagam pelo fornecimento do recurso.

No café da manhã os irlandeses costumam comer um tipo de feijão que vem enlatado com molho de tomate e tem gosto levemente adocicado.

Vale lembrar que as diferenças culturais são uma grande riqueza e conhecer mais sobre
elas traz sempre algo positivo. Em breve, conto para vocês um pouco sobre o inglês falado na Irlanda. Tem curiosidades bem interessantes também no jeito como eles usam a língua por lá. Bye bye! Take care!

La palabra "luego" em Español

qua, 10 mar 2010 00:00:00 -03:00

[por Denilso de Lima]

Muita gente deve estranhar o fato de eu - Denilso - escrever um texto em espanhol. Tudo bem! Eu também acho estranho. Afinal, espanhol não é o meu forte. Porém, resolvi correr o risco. Decidi fazer algo que costumo fazer nas dicas de inglês: pegar uma palavra, pesquisar a respeito dela e escrever um pouco [um pouquinho só] sobre seus significados e usos. A palavra que escolhi foi "luego", o resultado você confere abaixo. Qualquer crítica [correção, puxão de orelha, etc] será bem vinda. Assim eu vou aprendendo aos poucos. Caso não gostem, certamente será o "hasta luego, Denilso" que vou lembrar por mais tempo!

La palabra “luego” significa lo mismo que en portugués: “depois”. Es lo mismo que decir “después” o “más tarde”. Por ejemplo,

Primero estuvimos un rato en la librería y luego fuimos a comer. [Primeiro ficamos um pouco na biblioteca e depois saímos para comer.]
Voy al club, y luego, cuando no quiera quedarme más en el club, iré hasta la casa de mi amiga Luisa Hortelano. [Vou ao clube, e depois quando não quiser mais ficar no clube, irei à casa de minha amiga Luisa Hortelano.]
Primero quiero una sopa, luego un bife con puré y luego un postre. Después, probablemente, un cafecito. [Primeiro vou querer uma sopa, depois um bife com purê e então a sobremesa. Depois, quem sabe, um cafezinho.]

En habla informal, se dice “luego luego” para indicar “inmediatamente”, “prontitud para realizar algo”:

Se levantaron y luego luego se fueron a trabajar. [Ficaram de pé e imediatamente saíram para trabalhar.]
Llegué y luego luego me puse a hacer la tarea. [Cheguei e rapidinho me pus a fazer a tarefa.]

Al mismo tiempo, “luego” forma parte de un saludo: “hasta luego”, que en portugués significa “até logo” o “até mais”. Pero no se puede abreviar, como en portugués, pues solamente “até” – “hasta” no le da a entender nada a nuestro interlocutor.

Haga clic aquí para aprender otros significados y usos de la palabra “luego”.

Hasta luego, chicos y chicas.

As diferenças entre o Espanhol na Espanha e na América Latina

ter, 09 mar 2010 00:00:00 -03:00

[por Centro del Desarrollo de Enseñanza inFlux]

O pessoal de espanhol tem reclamado o fato de não colocarmos muitas expressões idiomáticas ou mesmo gírias de espanhol no blog. Desta forma, hoje dedicamos a dica exclusivamente a este público. A dica é sobre algumas diferenças entre a língua espanhola falada na Espanha e em alguns países da América Latina.

Devido à complexidade do tema [afinal, em se tratando de espanhol todo mundo quer ter razão] não dará para falar aqui de todas as diferenças. Portanto, vamos nos ater apenas às diferenças lexicais. Ou seja, como são ditas certas coisas em um país ou outro.

Antes vale dizer que a diferença já começa no nome de cada uma. O espanhol falado na Espanha é conhecido como Espanhol Europeu. Já o espanhol falado nos países da América Latina é conhecido como Espanhol Latino.

Dito isto, segue abaixo uma pequena lista de palavras diferentes entre vários países. Caso você seja falante de espanhol, ou sabe muito sobre esta língua fascinante e queira compartilhar seus conhecimentos com a gente, basta usar a área de comentários no final deste post.

computador – ordenador [Espanha], computadora [maioria dos países latinos]
calçada – acera [Espanha], vereda [Argentina], banqueta [México]
carro – coche [Espanha], auto ou carro [nos países latinos]
feijão – judías [Espanha], porotos [Argentina], frijoles [demais países latinos]
panela – puchero [Espanha], olla [países latinos]
Papai Noel – Papá Noel [Espanha e Colombia], Santa Claus [México e América Central], Viejito Pascuero [Chile]
elevador – ascensor [Espanha], elevador [países latinos]
alugar – alquilar [Espanha], rentar [México], arrendar [Colômbia]
aluguel – alquile [Espanha], renta [México e Chile], arriendo [Colômbia]
caneta – bolígrafo [Espanha], birome [Argentina e Uruguai], pluma [em outros países]
pipoca – palomitas [Espanha e México], rositas [Cuba], pochoclo [Argentina], cotufa [Venezuela], pipoca [Bolívia], crispetas [Colômbia] cabritas [Chile], popcor ou canchita [Peru], pororó [Paraguai], pó [Uruguai]
piscina – alberca [Espanha], piscina [Mexico], pileta [Argentina]

Acho que deu para você ter uma ideia da razão pela qual o espanhol causa tanta discussão entre quem fala ou ensina espanhol. Afinal, são tantas diferenças que a gente se sente perdido. Porém, vale dizer que as pessoas se comunicam bem entre estes países. Tudo é uma questão de respeito e entendimento. Muitas palavras são usadas indistintamente entre um país e outro. Em alguns, as mesmas palavras podem ter significados muito diferentes. Porém, isto é uma questão de aprendizado, curiosidade e interesse.

Hasta luego, chicos y chicas. Ahora, ya tengo que irme.

Evento Gratuito na Fnac Pinheiros dia 10 de março

seg, 08 mar 2010 00:00:00 -03:00

Você já se inscreveu para participar do evento "Estratégias para Ficar com o Inglês na Ponta da Língua" com o prof. Denilso de Lima do blog Inglês na Ponta da Língua? Ainda dá tempo, então apresse-se! Este evento está sendo organizado pela inFlux English School e Livraria FNAC. Lembre que É GRATUITO.

>> PARA PARTICIPAR: Garanta sua participação e a dos amigos também, ligando para [11] 3081 3549 e diga "Quero Ficar com o Inglês na Ponta da Língua". Deixe seu nome, telefone e email para que assim possamos manter você informado de tudo.

>> ONDE e QUANDO VAI SER? O evento será na Loja da FNAC Pinheiros situada na Praça dos Omaguás, 34 - Pinheiros - São Paulo [SP]. Clique aqui para ver no mapa. Terá início às 19:30 e o término previsto para as 21:30 no dia 10 de março [quarta-feira].

>> SOBRE: No evento será abordado os seguintes tópicos: recursos disponíveis nos dias de hoje para melhorar ainda mais o seu inglês, expressões idiomáticas, pronúncia da língua inglesa, collocations, dicas para soar mais natural e fluente em inglês, como organizar os estudos, como aprender gramática através do vocabulário e assuntos que fazem parte dos meus dois livros. O evento é voltado tanto para estudantes quanto para professores de inglês. Caso você tenha alguma dúvida é só deixar um comentário aqui no blog que a gente responde.

Inglês com Compromisso de Aprendizado!? Clique na figura

O que significa o phrasal verb 'rely on'?

qui, 04 mar 2010 00:00:00 -03:00

Um leitor perguntou sobre o significado do phrasal verb ‘rely on’, então vamos aprender no post de hoje o seu significado e como usá-lo corretamente em inglês. Antes que tal ler uma dica sobre como aprender phrasal verbs em inglês? É só clicar aí na pergunta e ler a dica.

‘Rely on’ costuma ter dois significados. Um deles equivale em português a ‘contar com algo|alguém’ ou ‘depender de algo|alguém’. Veja os exemplos abaixo:

The island relies on tourism for its income. [A ilha depende do turismo para obter sua renda.]
I knew I could rely on David. [Eu sabia que podia contar com o David.]
The success of this project relies on everyone making an effort. [O sucesso deste projeto depende do esforço de todos.]
Don’t rely on finding me here when you get back. [Não conte com o fato de me encontrar aqui quando você voltar.]
These days we rely heavily on computers to organize our work. [Nos dias de hoje nós dependemos totalmente dos computadores para organizar nosso trabalho.]

O outro significado de ‘rely on’ é ‘confiar em alguém|algo’:

You can rely on me to keep your secret. [Você pode confiar em mim para guardar segredos.]
He can’t be relied on to tell the truth. [Não pode confiar nele para dizer a verdade.]

É deste segundo significado de ‘rely’ que vem o adjetivo ‘reliable’, cujo significado é ‘confiável’. Assim, você pode ter um ‘reliable friend’ [amigo confiável] ou não.

Espero ter resolvido a dúvida do ‘’. Caso tenha exemplos para compartilhar com a gente é só usar a área de comentário abaixo. That’s all for today! See y’all! Take care!

Como dizer "banho-maria" em inglês?

qua, 03 mar 2010 00:00:00 -03:00

[by Rodrigo Teles, coordenador unidade inFlux Cristo Rei, Curitiba, PR]

Para os amantes da culinária e para todos aqueles que gostam de se aventurar na cozinha de vez em quando, vale a pena descobrir como dizer “banho-maria” em inglês.

Em inglês, nada de traduzir esta expressão literalmente. Por lá o correto é dizer “bain marie” [que vem do francês] ou simplesmente “water bath”. Desta forma, se você tiver que falar “derreter o chocolate em banho maria”, em inglês será “melt the chocolate in water bath” ou mesmo em francês “melt the chocolate in bain marie”.

Curiosamente, nós temos aqui no Brasil outras expressões com “banho maria”. Por exemplo, quando dizemos “deixar alguém em banho maria” ou “cozinhar alguém em banho maria” a ideia que expressamos é semelhante a “enrolar alguém”, “embromar alguém”. Para dizer isto aí, em inglês use o verbo “stall”. Veja os exemplos:

I think she's stalling. (Acho que ela está me embromando.)
Do you think he's stalling? (Você acha que ele tá enrolando?)
Quit stalling! (Pare de enrolar.)

Prontinho! Ficam aí duas dicas para vocês! Caso queira melhorar ainda mais o seu vocabulário em inglês procure uma inFlux perto de você e descubra mais sobre o jeito inFlux de aprender inglês. See you!

Por que dizemos "o'clock" em inglês?

ter, 02 mar 2010 00:00:00 -03:00

[by Rodrigo Marschner Mesquita, professor na unidade inFlux Praia da Costa, Vila Velha, ES]

Em inglês quando a hora é exata nós fazemos uso da expressão “o’clock’. Ou seja, se são 2:00 [duas horas], dizemos “two o’clock”; se são 05:00 [cinco horas], dizemos “five o’clock”. Até aí tudo bem! O curioso é quando alguém resolve nos perguntar o porquê deste “o’clock”. É sobre ele que quero falar neste post.

A forma completa “o’clock” apareceu primeiramente no século XVIII (18), quando a palavra “clock” (relógio) tinha o sentido também de “bell” (sino). Antigamente nas cidades grandes, o único relógio era o da igreja, que mantinha o horário certo a ser seguido por toda comunidade.

Quando falavam sobre a hora exata, as pessoas utilizavam a expressão "of the clock", que se referia a hora em que o sino batia no relógio da cidade. Seu significado seria equivalente a “by the clock” ou “according to the clock” [que naquela época era como dizer hoje “de acordo com o sino”]. Com o constante uso da expressão, as mudanças foram surgindo. Assim, ela deixou de ser “of the clock” e se tornou “o’clock”.

Interessante! Não?! Agora quando você ouvir este “o’clock”saberá o motivo de sua origem e existência. Ok, what time is it now? I guess I gotta go! I promise to get back later and give you more tips on telling the time in English. See ya!

Internetês em Inglês: Desvende o Mistério

seg, 01 mar 2010 00:00:00 -03:00

[by Flávia Serrano, coordenadora na unidade inFlux Joinville, SC]

Como todos bem sabem, nós estamos constantemente aperfeiçoando nossos meios de comunicação. Hoje em dia, nos comunicamos com nossos amigos, familiares colegas de trabalho via internet. Neste meio, as principais ferramentas são o Messenger (MSN), o Skype, o Gtalk, entre outros.

Devido a internet, a forma de nos comunicarmos também se adaptou (e se adapta a cada dia) aos novos tempos e tecnologias. Assim, sempre acabam surgindo vários “códigos” utilizados em conversas online que torna a comunicação muito mais rápida.

Além disto, é comum ainda conversarmos pelo computador com 4 ou 5 ao mesmo tempo, daí a necessidade de escrevermos rápido. Logo, a necessidade de criarmos um modo de digitar menos e ser mais rápido diante do computador.

Abaixo você verá um chat entre dois amigos via Messenger (MSN). Você consegue entender o que estão dizendo?

Bob: Hey I’m HPY to meet U here! How R U?
Mary: I´m GR8!!! Nice 2 talk 2 U2… Let´s have dinner 2NITE to celebrate my BDY. I won't have a party, just a DNR and UR invited!
Bob: Sure! THX! W8 a minute, didn’t you get my MSG? I sent you a nice BDY card by e-mail.
Mary: SRY, I didn’t remember 2 check my MSGs last NITE. I’ll do it 2NITE.
Bob: Ok. SRY but I need 2 go. I C U!
Mary: OK... I C U!! TC…

Para ficar mais claro as abreviações usadas acima e constantemente usadas são:

HPY = happy (feliz)
U = you (você)
R = are (está, estamos, estão – depende do pronome)
GR8 = great (bem, ótimo)
2 = to (vários significados), two (dois, duas), too (também)
2nite = tonight (hoje a noite, esta noite)
BDY = birthday (aniversário)
DNR = dinner (jantar)
THX = thanks (o mesmo que vlw, valeu – obgd, obrigado)
W8 = wait (espera)
MSG = message
SRY = sorry (desculpa, foi mal)
NITE = night (noite)
I C U = I see you (te vejo mais tarde, até mais)
TC = Take care (te cuida)

Há ainda muitas outras formas de abreviar palavras e frases no internetês. Leia também o post "A Linguagem da Internet e dos Torpedos em Inglês" publicado aqui no blog anteriormente. Fique sempre de olho nas novidades. Prometo voltar mais vezes aqui no inFlux Blog e dar mais dicas assim para você. So, I C U! TC!

Evento Gratuito na Fnac Pinheiros em São Paulo

sex, 26 fev 2010 00:00:00 -03:00

A inFlux English School e Livraria FNAC estão organizando o evento "Estratégias para Ficar com o Inglês na Ponta da Língua", com o Prof. Denilso de Lima. Antes de falar sobre o evento, já vamos dizendo que este EVENTO É GRATUITO, você não terá de pagar para participar dele. Mas você pode, quem sabe, conhecer os livros do professor Denilso de Lima, adquirir um [ou os dois] e sair de lá com o livro autografado. Se você já tem algum dos livros, é só levar que ele autografa também.

>> COMO PARTICIPAR: As vagas são limitadas. Portanto, é bom se apressar. Para garantir sua participação, ligue para o telefone [11] 3081 3549 e diga "Quero Ficar com o Inglês na Ponta da Língua". Deixe seu nome, telefone e email para que assim possamos manter você informado de tudo.

>> ONDE e QUANDO: O evento ocorrerá na Loja da FNAC Pinheiros situada na Praça dos Omaguás, 34 - Pinheiros - São Paulo [SP]. Clique aqui para ver no mapa. Terá início às 19:00 e o término previsto para 21:00 ou 21:30, no dia 10 de março [quarta-feira].

>> SOBRE O QUE O DENILSO VAI FALAR: No evento, serão abordados os seguintes tópicos: recursos disponíveis nos dias de hoje para melhorar ainda mais o seu inglês, expressões idiomáticas, pronúncia da língua inglesa, collocations, dicas para soar mais natural e fluente em inglês, como organizar os estudos, como aprender gramática através do vocabulário e assuntos que fazem parte dos meus dois livros. O evento é voltado tanto para estudantes quanto para professores de inglês. Caso você tenha alguma dúvida é só deixar um comentário aqui no blog que a gente responde assim que der.

Inglês com Compromisso de Aprendizado!? Clique na figura

Curiosidades sobre os Dias da Semana em Inglês

qui, 25 fev 2010 00:00:00 -03:00

Ao fazer um curso de inglês os dias da semana são uma das primeiras coisas a se aprender. Curiosamente , os linguistas e estudiosos na área de vocabulário resolveram então descobrir qual o dia da semana mais usado na língua e quais os que vem depois.

Nisto confirmaram que pela ordem das palavras mais usadas em inglês Friday (sexta-feira) é o primeiro dia da semana a aparecer na lista. Ou seja, entre todos os dias da semana em inglês o mais falado, usado no dia a dia pelos falantes nativos de inglês é Friday. Não satisfeitos os estudiosos resolveram pesquisar o porquê disto.

Uma das respostas encontradas é o fato de Friday estar ligado ao final de semana (weekend) e à diversão. Afinal, as boas baladas geralmente ocorrem "on Friday nights" (nas noites de sexta). Eu ainda acredito que isto se deve também ao fato da expressão "Thank God It's Friday" (Graças a Deus é sexta) ser - talvez - bastante usada "on Fridays" (nas sextas-feiras) por milhões de pessoas. Enfim, 'Friday' simplesmente é a campeã por algum motivo e talvez estes sejam alguns deles.

Além das expressões que você viu acima, "Friday" costuma aparecer em outras também. Por exemplo, no livro "Robinson Crusoe", o náufrago Robinson Crusoe arrumou um amigo, e o nome escolhido para este amigo foi "Man Friday". A razão deste nome se deve ao fato de "Man Friday" ter sido salvo de uma tribo canibal em uma sexta-feira. O Man Friday (Sexta-Feira) era o "escravo particular" de Robinson Crusoe; portanto, ele fazia todo os tipos de serviços braçais (escravos) que Robinson precisava que fossem executados.

Por causa deste livro, o nome "Man Friday" se tornou uma expressão usada na língua inglesa. Atualmente, "man Friday" refere-se a um sujeito que, em um escritório, faz muitos tipos diferentes de trabalhos nada estimulantes. Uma espécie de office-boy. Além de "man Friday" tem também o termo "girl Friday", no caso de esta pessoa ser uma garota e ainda "person Friday" quando não queremos identificar o sexo.

Em se tratando de expressões não posso deixar de fora a expressão "Good Friday", que é o equivalente para nossa "Sexta-feira da Paixão" ou "Sexta-feira Santa". Com um bom dicionário é bem provável que você aprenda ainda outras expressões com a palavra Friday. Assim, você perceberá porque ela merece ocupar o topo da lista como um dos termos mais usados em inglês.

Acho que por hora chega de "Friday". Afinal, ainda é Thursday (quinta-feira), Para encerrar quero apenas dar, pela ordem de mais usados, todos os dias da semana [clique nelas para ouvir a pronúncia]: Friday (sexta-feira), Saturday (sábado), Sunday (domingo), Monday, (segunda) Thursday (quinta), Tuesday (terça) e Wednesday (quarta). That's it! See you!

Como é que se diz "a ficha caiu" em inglês?

qua, 24 fev 2010 00:00:00 -03:00

[by Ricardo Leal]

“A ficha caiu” é uma expressão brasileira que usamos quando, após algum tempo, finalmente percebemos (ou entendemos) algo. A expressão tem sua origem nos antigos telefones públicos (orelhões) onde se usavam fichas para fazer a ligação. Por ser uma expressão muito usada por todos nós, a maioria dos alunos nos perguntam como dizer isso em inglês.

Primeiramente, o que precisamos entender é que expressões são partes vitais de uma língua, mas que geralmente não podem ser traduzidas ao pé da letra em outra língua. No caso de “a ficha caiu” existe a expressão em inglês “the penny (has) dropped”, usada principalmente no Inglês Britânico, que transmite a mesma ideia. Veja abaixo alguns exemplos:

He looked puzzled for a moment, then suddenly the penny dropped. (Ele ficou confuso por um momento, até que de repente a ficha caiu.)
It took a while for the penny to drop. (Demorou um bocado pra ficha cair.)
How long will it take for the penny to drop? (Quanto tempo vai demorar pra ficha cair?)
At last the penny has dropped. (Até que enfim a ficha caiu.)

Notem que “penny” é a unidade ou moeda equivalente a um (01) centavo (de dólar ou libra esterlina). A expressão inglesa vem das antigas máquinas caça-níqueis que usavam essas moedas para funcionarem.

Bem, mas no inglês Americano a expressão “the penny dropped” não é muito comum. E para expressar a mesma ideia usa-se apenas “Now I got it”, “I got it now” ou “Now I get it”, “I get it now”, etc. Essas frases podem ser traduzidas como “agora eu entendi”, “agora a ficha caiu”. Para não perder o costume, mais alguns exemplos:

I think I’ve got it now – he’s Mary’s ex-husband’s brother. (Eu acho que caiu a ficha agora – ele é o irmão do ex-marido da Mary.)
That’s it. You finally got it! (É isso aí. Até que enfim a ficha caiu!)

Anyway, did everyone get it? Well, I hope so. See you guys later! Bye for now!

Como é que se diz 'até que enfim' em inglês?

ter, 23 fev 2010 00:00:00 -03:00

Para dizer 'até que enfim' em inglês há duas maneiras. Antes vale lembrar que 'até que enfim' tem o mesmo sentido que 'finalmente'. Desta forma uma das expressões em inglês é 'finally'. Veja abaixo os exemplos:

You're finally here! (Até que enfim, você chegou!)
You've finally made up your mind. (Até que enfim, você tomou uma decisão.)
We're finally going to have some fun. (Até que enfim, a gente vai se divertir um pouco.)

Veja bem onde colocamos a palavra 'finally'. Veja que nos exemplos acima ela foi colocada após os verbos. É importante notar isto. Pois se você colocá-la no início da sentença o sentido poderá mudar para 'no final'. O que será diferente da intenção desejada.

Além do 'finally' você poderá usar também a expressão 'at last':

You're here at last!
You've made up your mind at last.
We're going to have some fun at last.

Como você pode notar o 'at last' já costuma aparecer no final das sentenças! No entanto, é bom prestar atenção em alguns casos pois ele pode ser usado em outros locais na sentença. Tudo é uma questão de aprendizado e costume!

That's all for today! Take care, you all! Bye...

Qual a diferença entre 'gold' e 'golden'?

seg, 22 fev 2010 00:00:00 -03:00

Uma leitora aqui do inFlux Blog perguntou qual a diferença entre 'gold' e 'golden'. Para muitos a resposta seria 'gold é ouro' e 'golden é dourado'. Ou seja, um é substantivo [gold, ouro] e outro é adjetivo [golden, dourado]. Mas o curioso é que em inglês 'gold' também pode ser usado como adjetivo. É neste momento que a dúvida entre usar um ou outro surge. Então vamos resolver este problema no post de hoje.

Primeiro vamos ver a palavra 'gold' que, conforme dito acima, significa 'ouro'. Anote aí que quando descrevo um objeto como sendo um 'gold object' estou dizendo que aquele objeto é feito de ouro mesmo. Ou seja, é feito de ouro puro. Assim temos: 'gold watch' [relógio de ouro], 'gold ring' [anel de ouro], 'gold necklace' [colar de ouro], 'gold dome' [abóbada de ouro], 'gold faucet' [torneira de ouro]. A palavra 'gold' também pode ser referir à cor. Ou seja, a 'gold jacket' pode ser uma jaqueta dourada [jaqueta cor de ouro], uma 'gold paint' refere-se à tinta dourada [tinta cor do ouro]. Também dizemos 'gold medal' [medalha de ouro]. Agora um objeto 'folheado a ouro' é 'gold-plated', e como exemplos temos 'gold-plated earrings' [brincos folheados a ouro], ou 'gold-plated watch' [relógio folheado a ouro].

Já o adjetivo 'golden' em sentido literário [ou seja, em livros de literatura, poesias, etc] pode fazer referência ao fato de que o objeto é de ouro. Neste caso, significará o mesmo que 'gold'. Lembre-se, porém, que este uso é mais literário. Desta forma alguns dicionários dizem que usamos a palavra 'golden' quando o objeto não é feito de ouro, mas lembra o ouro. Ou seja, um 'golden watch' é um relógio cuja cor lembra o ouro, mas não é feito de ouro. Este assunto é tão engraçado que muitos falantes nativos da língua inglesa não percebem mais a diferença e usam a palavra 'gold' para tudo. Ou seja, nem eles se entendem com relação a esta diferença.

Para encerrar, aproveito para dizer que há em inglês algumas combinações comuns com a palavra 'golden'. As mais frequentes são: 'a golden opportunity' [uma oportunidade de ouro], 'the golden age' [a era de ouro -momento no qual algo teve bastante sucesso], 'golden wedding' ou 'golden anniversary' [bodas de ouro], 'golden memories' [as melhores recordações que tenho de algo].

Em resumo é isto! Espero ter ajudado de alguma forma! See you all! Take care!

Algumas Gírias em Inglês

qui, 18 fev 2010 00:00:00 -02:00

[by Camila Torres, professora na unidade inFlux Portão - Curitiba, PR]

Já escrevemos aqui no inFlux Blog outros textos sobre gírias em inglês. Em um deles explicamos o fato de que a palavra ‘slang’ não tem plural. CAso você ainda tenha dúvidas veja o post ‘Mais Gírias em Inglês’. Hoje, Camila Torres, professora de inglês na unidade inFlux Portão [Curitiba, PR] nos traz mais uma pequena lista de gírias frequentemente usadas nos países de língua inglesa. Confira!

Some Slang Terms in New Zealand, Great Britain and Australia

banger: sausage [salsicha]
beaut: good fun [muito divertido]; "that'll be beaut mate" [isso vai ser demais, brother]
cuppa: cup of tea [xícara de chá]
ta: o mesmo que thanks [obrigado, valeu]
tata: goodbye [geralmente usado para se despedir de crianças]

USA and Canada

airhead: stupid person [idiota, imbecil]
bash: big, exciting party [festa de arromba, festa super demais]
brain: very intelligent person [uma pessoa muito inteligente, CDF]
knockout: beautiful woman [mulher muito bonita, ‘boa’]
put the moves on: seduce [cantar, alugar, xavecar, paquerar]
wacko: crazy person [maluco, doido]

Caso você conheça outras, basta deixá-las registradas na área de comentários abaixo deste post.

Expressões com a palavra 'boot''

qua, 17 fev 2010 00:00:00 -02:00

Aproveitando o gancho de expressões que são criadas a partir de uma palavra-chave decidi explorar a palavra ‘boot’ [bota] no post de hoje. Afinal, é uma peça da vestimenta masculina e feminina que muita gente quase não fala a respeito. Então, vamos mudar um pouco esta história!

Talvez uma das expressões mais comuns em inglês seja ‘give someone the boot’ que em português equivale a dizer ‘botar alguém no olho da rua’; ou seja, ‘demitir alguém do seu emprego’:

John got the boot last month. He’s now on the dole. [O John ganhou as contas mês passado. Agora ele está no seguro-desemprego.]

Claro que há, em inglês, outras expressões que se referem ao ato de demitir alguém. Porém, neste post estou focando apenas em expressões com a palavra ‘boot’; logo, ficaremos só nesta, tudo bem?

Mudando o rumo da prosa, vamos falar de quando seu computador dá pau [trava, pifa, pára de funcionar, etc]. Isto ocorrendo uma das coisas que você pode fazer é ‘boot up your computer’. ‘Boot up’ neste caso significa ‘reiniciar’. Logo, ‘boot up your computer’ significa ‘reiniciar o seu computador’.

Quando alguém está morrendo de medo de alguma situação que possa ocorrer ou algo que tenha de fazer podemos dizer que a pessoa está ‘shaking in his/her boots’. Em português é como se estivéssemos dizendo ‘tremendo na base’, ‘morrendo de medo’, ‘se tremendo de medo’, etc.

Anote ai no seu caderno de vocabulário que ao acrescentar algo naquilo que você disse [ou está dizendo] você poderá fazer uso da expressão ‘to boot’ [e, além disto, ... também]. Mas lembre-se que esta expressão é usada apenas para dar um tom humorado ao que você está dizendo. Algumas pessoas a consideram ultrapassada [fora de moda]. Para ficar mais claro é melhor ver alguns exemplos:

The new cruise ship was the biggest in the world and the fastest to boot. [O navio de cruzeiro era o maior do mundo e, além disto, o mais rápido também.]
It rained every day and it was cold to boot. [Choveu o dia todo e, além disto, estava frio também.]
She was a great sportswoman, and beautiful to boot. [Ela era uma grande desportista e, além disto, bonita também.]
He's kind, handsome and wealthy to boot. [Ele é gentil, bonitão e, além disto, rico também.]

Com um bom dicionário de inglês você poderá encontrar outras expressões que tem como base a palavra ‘boot’. Caso encontre [ou conheça] alguma que não esteja neste post é só deixá-la registrada na área de comentários abaixo. Take care, y’all!

Expressões com a palavra 'apple'

ter, 16 fev 2010 00:00:00 -02:00

[by Leonardo Felicio, professor na unidade inFlux Praia da Costa, Vila Velha, ES]

Uma das coisas que irritam muitos professores de inglês é a pronúncia da palavra 'apple'. Vira e mexe aparece alguém dizendo 'eipôl', quando na verdade deve ser algo como 'épôl'. Ou seja, o 'a' em 'apple' tem som parecido com 'é' e não 'ei'. Para que você entenda o que eu quero dizer clique aqui e confira a pronúncia correta da palavra.

Tirando o caso da pronúncia, você sabia que há, em inglês, algumas expressões curiosas que tem como base a palavra 'apple'? Talvez você até se lembre aí que a cidade de nova Iorque é conhecida carinhosamente como 'The Big Apple'. A razão deste apelido é motivo de muito debate entre os estudiosos. Como ninguém chega a um consenso, vamos deixar de lado por enquanto.

Uma expressão muito conhecida é 'apple polisher' uma espécie de 'puxa-saco', 'bajulador', 'adulador'. Esta aí é fácil de entender porque! Basta imaginar um aluninho de uma escola entregando uma maça à sua professora. A intenção é de agradar a professora e assim, quem sabe, conquistar o carisma da professora sempre. O fato é que hoje em dia há outras palavras para dizer 'puxa-saco'. Algumas são neutras, não causam problemas a ninguém. Para conhecê-las leia o post 'Como é que se diz puxa-saco' em inglês?' no blog do Professor Denilso de Lima.

Em português temos uma expressão que talvez não seja mais tão usada que é 'a menina dos olhos de alguém'. Ela se refere a algo ou alguém que você gosta muito e que cuida como se fosse a pupila [menina] dos seus olhos. Ou seja, ninguém chega muito perto do objeto ou da pessoa. Em inglês, esta expressão é 'the apple of one's eye'. Como exemplo posso citar:

He likes that car so much I think that is the apple of his eyes. [Ele gosta tanto daquele carro. Acho que é a menina dos olhos dele.]
Ben was always the apple of his father's eye. [O Ben sempre foi o queridinho do pai dele]

Quando alguma coisa é tipicamente americana, ou seja, um comportamento, maneirismo, expressão, jeito de falar, etc que sejam bem característicos dos americanos entra em cena a expressão 'be as American as apple pie' [literalmente, ser tão americano quanto torta de maçã]. Esta expressão é assim porque muita gente acha que torta de maça é algo bem comum aos americanos. Enfim, vai entender! Falando em americanos, há uma expressão bem comum por lá que é 'the apple doesn't fall far from the tree'; ou seja, uma criança é idêntica aos pais no que se refere a maus hábitos, mal comportamento, más atitudes, etc.

Por falar em pessoas com más atitudes, anote aí que em inglês eles também tem 'rotten apple', que em português equivale a 'maçã podre', pessoa que influencia as outras de modo péssimo. O provérbio completo em inglês é "one rotten apple spoils the barrel". E para terminar, um outro provérbio bem conhecido em inglês, apesar de um pouco "old-fashioned", é "an apple a day keeps the doctor away", que quer dizer que se comermos uma maçã todos os dias não ficaremos doentes.

Well, I guess that's it for today. By the way, I wanna thank Denilso for helping me with this text. I hope you have enjoyed today's English tip. Bye!

Expressões para falar sobre talentos em inglês

seg, 15 fev 2010 00:00:00 -02:00

Em inglês há algumas expressões bem interessantes. Quando começamos a prestar atenção nelas passamos a perceber como uma língua viva é realmente construída em torno do vocabulário, do modo como ela é realmente usada no dia a dia e tudo mais.

O segredo para ser fluente em inglês então é quando começamos a ver as expressões, combinações, usos, etc na língua. Ou seja, você tem de get the knack of learning English vocabulary [pegar o macete/jeito de aprender o vocabulário da língua inglesa].

Esta expressão que acabei de usar é bastante interessante. Parecida com ela temos ainda ‘have the knack for something’, que significa ‘ter o jeito para algo’. Assim, podemos dizer que alguém ‘has the knack for languages’ [tem o jeito para idiomas], ou seja a pessoa leva jeito para aprender novas línguas.

Interessante é que quando a pessoa é boa em matemática então entra em cena a expressão ‘have a head for figures’, que equivale a algo como ‘ter cabeça boa para números’, ‘ser bom com números’ e similares.

Se formos para o campo da música nos deparamos com a expressão ‘have an ear for music’ [ter um bom ouvido para música]. Ou seja, trata-se de uma pessoa que consegue reconhecer, lembrar e produzir sons [notas] musicais com muita facilidade.

Agora se a habilidade de alguém for em lidar com as pessoas, então a expressão será ‘have a way with people’ [levar jeito com as pessoas].

Para finalizar, faço a seguinte pergunta: você conseguiu perceber que a maioria das expressões acima foram feitas em torno do verbo “have”? Se você percebeu isto desde o começo então terei de dizer que você “have a way with words” [leva jeito com as palavras]. Ah sim! Para encerrar tenho de dizer que “have a way with words” é usada para dizer que a pessoa consegue expressar suas ideias e opiniões muito bem e sem dificuldades. Ou seja, ela leva jeito em saber como dizer as coisas do modo mais claro possível.

So, how about you!? Do you have a head for figures? Or do you have an ear for music? A way with words? With people? Anyway, what’s your talent? What are you good at? Let us all know, ok? Take care!

Quadro Comum Europeu: padrão internacional de ensino de idiomas

sex, 12 fev 2010 00:00:00 -02:00

O Quadro Comum Europeu conhecido em inglês por Common European Framework [CEF] é o documento que fornece uma base comum para a elaboração de cursos de idiomas, grade curricular, exames, livros, etc em praticamente todo o mundo. Elaborado por linguistas e renomados especialistas na área de ensino de idiomas, este documento estabelece padrões claros e simples a serem alcançados durante o aprendizado de uma língua.

A seriedade e competência com as quais foi elaborado servem de base para a produção de livros publicados por editoras como Pearson Longman, Oxford University Press, MacMillan, Cengage Heinle, Cambridge University Press entre tantas outras. Além das grandes editoras, os mais reconhecidos exames internacionais como TOEIC, TOEFL, CPE, CAE, FCE, IELTS [todos para língua inglesa], DELE [para o espanhol], DELF/DALF [para o francês], KDS [para o alemão], CELIS/CILS [para o italiano] e ainda outros equiparam suas pontuações com os níveis do Quadro Comum Europeu.

Ao tomar o Quadro Comum Europeu como referência as escolas de idiomas e editoras mostram com clareza os seus objetivos pedagógicos de ensino de uma língua. No Brasil, infelizmente, este documento padrão não é muito divulgado e conhecido. Desta forma os alunos não têm como avaliar o que aprendem com aquilo que o mundo espera deles em termos de conhecimentos de uma segunda língua.

Para Denilso de Lima, palestrante e autor de livros na área de ensino de língua inglesa, “as franquias de idiomas no Brasil, que se preocupam com o real desenvolvimento de seus alunos, deveriam equiparar seus materiais e níveis ao CEF. Afinal, esta equiparação apenas beneficia o público brasileiro que já está cansado de estudar, estudar e estudar sem saber o que realmente está aprendendo”. Ele ainda acrescenta que “ao terem conhecimento sobre o CEF, os alunos, pais e responsáveis têm uma ferramenta poderosa de cobrança caso algo no ensino saia dos trilhos. Ou seja, caso o produto não seja entregue da forma como descrito, o cliente saberá muito bem o que está faltando e o que deve exigir”.

Na rede de ensino de idiomas inFlux a equiparação foi realizada há pouco tempo e agradou não apenas alunos, pais e professores, mas também os franqueados. Guilherme Trevisan, franqueado da unidade inFlux Portão em Curitiba nos conta que ao saber da implantação do CEF na rede soube de imediato que isto traria maior credibilidade ao ensino oferecido pela rede. “Já que preparamos nossos alunos de inglês para alcançarem uma excelente pontuação no TOEIC ao final do curso nada mais justo do que realizarmos esta equiparação com o CEF”, acrescenta ele.

“Nosso principal objetivo em utilizar este documento na inFlux é mostrar ao público que esta é uma escola de qualidade de ensino absoluta e também uma escola transparente. Já que ao saberem sobre o CEF os alunos conseguem identificar claramente em que situações serão capazes de se comunicar ao estudar em cada livro [nível] inFlux. Além disto, os alunos poderão também cobrar com mais firmeza e certeza o aprendizado que recebem em nossas unidades”, nos conta Ricardo Leal, diretor-presidente da inFlux Franchising.

Certamente, outras grandes redes de ensino de idiomas em breve seguirão a ideia de divulgar o que realmente é ensinado ao longo de seus cursos. O uso do Quadro Comum Europeu traz não apenas credibilidade para a rede de ensino, mas também uma oportunidade para que pais e alunos possam verificar o que deve estar acontecendo ao longo do curso. Enfim, trata-se de uma forma de todos saberem exatamente o que está [ou deve estar] sendo realizado em cada nível de ensino/aprendizado.

Para conhecer mais sobre o Quadro Comum Europeu e a equiparação dos níveis de ensino da inFlux com este documento, basta clicar aqui.

Dica de Espanhol: Falsos Amigos

qui, 11 fev 2010 00:00:00 -02:00

[por Lucilene, professora de espanhol na unidade inFlux Pinheiros, São Paulo, SP]

Tempos atrás foi publicado aqui no inFlux Blog dicas referentes aos falsos amigos em espanhol. Ou seja, palavras e expressões que parecem uma coisa para nós, porém o significado pode ser totalmente diferente. O primeiro texto publicado explicava bem o que são estes Falsos Amigos. Portanto, caso você queira relembrar ou aprender a respeito leia o post Falsos Cognatos ou Divergências Léxicas em Espanhol. No post de hoje quero apenas fazer algumas perguntas. Aí vão elas:

O que você diria de uma mãe se ela dissesse que faz seus filhos comerem legumes “por las narices”?
O que você pensaria de um cozinheiro se ele dissesse que sua melhor salada é feita com “berros”?
Quem você considera um “presunto” às eleições presidenciais?
O que você pensaria se o médico de sua família dissesse que ele ia buscar “su botiquín”?

Antes que você perca a cabeça, aí vão as respuestas:

por las narices não tem nada a ver com o nariz. Esta é uma expressão que expressa a ideia de "por obrigação" ou "obrigatoriamente";
berros é o nosso "agrião"
presunto é o mesmo que "suposto" para nós.
botiquín não tem absolutamente nada a ver com um botequim ou uma bodega. Botiquín para nós é o mesmo que "caixa de primeiros socorros". Logo, "su botiquín" refere-se à "sua caixa de primeiros socorros".

Entonces, atención con los falsos amigos (parecen una cosa, pero son totalmente diferentes).

Como dizer 'deixa pra lá' em inglês?

qua, 10 fev 2010 00:00:00 -02:00

Sabe quando acontece algo chato demais e você resolve não se importar a respeito? Resolve simplesmente ignorá-lo, como se nada tivesse acontecido. Então, é sobre este comportamento que quero falar no post de hoje. Ou melhor, quero falar sobre como dizer isto e não sobre o comportamento em si.

As expressões bastante usadas em inglês para descrever isto são 'let it go' e 'shrug it off'. Assim, caso você queira dizer, "Ele disse umas coisas bem ofensivas para mim, mas decidi deixar pra lá" em inglês ficará "He said some pretty insulting things to me, but I decided to let it go" ou ainda "He said some pretty insulting things to me, but I decided to shrug it off". Seguem abaixo mais alguns exemplos para você entender a ideia:

OK, I'll let it go this time. [Tá bom, eu vou deixar pra lá desta vez.]
They criticized him but he just shruged it off. [Criticaram ele, mas ele deixou pra lá.]
Just don’t answer her back. Let it go, ok? [Não responde ela não. Deixa pra lá, ok?]

Com a ajuda de um bom dicionário de inglês você certamente encontrará outros exemplos com estas expressões. Caso encontre, deixe-as aí na área de comentário do blog. See you! Take care!

Phrasal Verb: take it out on someone

ter, 09 fev 2010 00:00:00 -02:00

Veja as sentenças abaixo:

Hey, come on! You don’t have to take it out on me, ok?
When my job is getting to me, I really try not to take it out on my kids.
I know you're furious about your grades but don't take it out on me.
Don't take it out on me just because you've had a bad day.

Em todas as sentenças acima usamos o phrasal verb [ou expressão] “take it out on someone”. O significado dela é definida assim pelos dicionários: “tratar alguém de modo grosseiro quando você pode estar com raiva ou chateado, embora não não seja culpa dos outros”.

Desta forma podemos dizer que “take it out on someone” equivale a “descontar em alguém” em português. Ou seja, sabe quando você está furioso com alguém [seu chefe no trabalho, por exemplo] e aí resolve descontar a raiva na namorada, na esposa, nos amigos, nos filhos? Então! É isto aí!

Agora que você sabe o significado da expressão fica mais fácil entender as sentenças usadas no início do post:

Ei, qual é! Você não tem de descontar em mim, ok?
Quando meu trabalho começa a me estressar, eu faço forças para não descontar em meus filhos.
Eu sei que você está p. da vida com suas notas, mas não desconte em mim.
Não desconte em mim o fato de você ter tido um péssimo dia.

E para terminar, podemos formar outras combinações com esse phrasal verb:

take your frustrations out on someone - descontar suas frustrações em alguém;
take your anger out on someone - descontar sua raiva em alguém;
take your bitterness out on someone - descontar sua mágoa em alguém;
take your annoyance out on someone - descontar sua irritação em alguém;
etc...

Ok! If you don’t like English, I really hope you don’t take it out on me. I have nothing to do with it. Have a nice day, guys and gals! Take care

Modos de dizer 'eu não sei' em inglês

seg, 08 fev 2010 00:00:00 -02:00

Você deve estar pensando que para dizer "eu não sei" em inglês é muito fácil, certo!? Afinal, basta dizer “I don’t know”. Concordo com você! Mas, acontece que em inglês há outras expressões para expressar esta ideia.

Em português acontece a mesma coisa. Ou seja, você além do manjado "eu não sei" sabe ainda expressões como "sei lá", "eu que vou saber", "sabe deus!", "não faço nem ideia", "agora você me pegou", "não faço a mínima ideia", entre outras tantas. Pois bem! Em inglês há também outras expressões. As mais comuns são as seguintes:

(It) Beats me! [Sei lá; Sabe-se lá; Não faço nem ideia; Sabe deus]
I don’t have a clue. [Não faço nem ideia]
I have no idea. [Não tenho ideia]
I don't have the slightest idea. [Não tenho a mínima ideia]
Now, you got me! [Agora você me pegou]
Who knows? [Quem vai saber?; Quem sabe?; Sabe-se lá!]
How should I know? [Como é que eu vou saber?]

Na expressão " I don't have the slightest idea" a palavra "slightest" é frequentemente mudada para "faintest", "least" ou "foggiest", ficando então "I don't have the faintest idea", "I don't have the least idea", ou "I don't have the foggiest idea". Todas têm um significado semelhante que é [Não faço a mínima ideia].

Não posso deixar de dizer que tem ainda o tal do ‘dunno’ [sei lá], que é o jeito informal de falar ‘I don’t know’.

Uma sentença completa também usada é "your guess is as good as mine". Em português é o mesmo que dizer "eu sei o tanto quanto você" ou ainda "se você não sabe, eu sei bem menos".

Pronto! Agora você sai do simplório "I don’t know" e pode dizer outras coisas. Pratique isto! Sempre que puder faça uso destas frases e sentenças. Assim, com o tempo você vai se acostumando com elas tanto ao pronunciar quanto ao ouvir.

Take care, you all!

Como é que se diz 'doce de leite' em inglês?

qui, 04 fev 2010 00:00:00 -02:00

O título do post de hoje é, na verdade, a pergunta feita por um leitor aqui do inFlux blog. Como a resposta para a pergunta envolve inglês e espanhol então poderemos brincar com as duas línguas e assim todos leitores ficarão satisfeitos.

Vocês devem saber que a língua inglesa [principalmente nos Estados Unidos] recebe grande influência do espanhol, certo? Portanto, não será surpresa para vocês saberem que em inglês o termo para ‘doce de leite’ é ‘dulce de leche’. Isto mesmo! Em inglês ‘doce de leite’ é ‘dulce de leche’. Caso esteja duvidando veja como a Wikipedia explica em inglês o ‘doce de leite’:

“Dulce de leche in Spanish is a milk-based sauce. Found as both a syrup and a caramel candy, it is prepared by slowly heating sweetened milk to create a product that is vaguely similar in taste to caramel.” [confira aqui]

Portanto, fica aí um exemplo de como a língua inglesa se rende à língua espanhola de vez em quando. Legal, né!?

Vou aproveitar e falar também sobre o ‘leite condensado’. Para dizer isto aí em inglês não tem segredos, basta dizer ‘condensed milk’. Já em espanhol é ‘leche condensada’.

Ah sim! Em português dizemos ‘o leite’, ou seja, para nós é substantivo masculino. Porém, em espanhol o certo é ‘la leche’, substantivo feminino. A explicação que me deram [séria ou não!] foi a de que o leite vem da vaca por isto eles dizem ‘la leche’ [enfim... tem lógica, né!?].

Acho que é isto, pessoal! Deu para aprender umas coisas curiosas aí. Eu vou parar de escrever porque fiquei com vontade de comer ‘dulce de leche’. Então, vejo vocês a qualquer hora!

¿Como hacer preguntas personales?

qua, 03 fev 2010 00:00:00 -02:00

[por Departamento de Enseñanza inFlux]

Os estudantes de espanhol da inFlux enviaram emails para nosso departamento de ensino perguntando quando eles teriam dicas de espanhol novamente. Diante dos pedidos, resolvemos estão escrever hoje uma dica e dedicá-la a estes alunos que procuram se comunicar na língua do MERCOSUL.

Nada mais justo, não é mesmo? Afinal, a inFlux é também uma escola de espanhol. Possuímos alunos e professores de espanhol. E aqui ensinamos espanhol com a mesma qualidade e dedicação que ensinamos inglês.

Nossa dica é sobre perguntas pessoais. Logo, você verá abaixo algumas perguntas que você pode fazer para puxar um papo leve com alguém em espanhol. No final do post você verá ainda algumas expressões que podem ser usadas para amenizar a força de uma pergunta pessoal. Ou seja, como fazer a pergunta sem parecer direto [ofensivo] demais.

Haciendo Preguntas Personales:

¿De donde eres? [De onde você é?]
¿Donde vives? [Onde você mora?]
¿Vives solo? [Você mora sozinho?]
¿Vives sola? [Você mora sozinha?]
¿Qué haces? [O que você faz?]
¿Eres casado? [Você é casado?]
¿Eres casada? [Você é casada?]
¿Tienes novio? [Você tem namorado?]
¿Tienes novia? [Você tem namorada?]
¿Cuántos años tienes? [Quantos anos você tem?]
¿Tienes hijos? [Você tem filhos?]

Agora para atenuar [diminuir] a força de uma pergunta pessoal, ou seja, para soar mais educado e não parecer muito entrão na vida da pessoa você pode usar as expressões abaixo:

¿Puedo hacerte una pregunta? [Posso te fazer uma pergunta?]
No tienes que contestar si no quieres, pero... [Não precisa responder se não quiser, mas...]
Apenas por curiosidad... [Só por curiosidade...]

Agora você pode colocar estas perguntas e sentenças todas juntas ao falar espanhol com alguém e parecer bem mais amigável. Que tal criar um caderno de vocabulário, anotar estas expressões, criar alguns exemplos e praticar tudo sempre que tiver a oportunidade? Seu modo de falar espanhol agradecerá!

Nos vemos, chicos y chicas!

Como dizer "no dia de São Nunca" em inglês?

ter, 02 fev 2010 00:00:00 -02:00

[by Ricardo Leal, inFlux Franchising]

Uma expressão idiomática interessante da língua portuguesa é “no dia de São Nunca”. Nós a usamos quando queremos dizer que algo mencionado nunca irá acontecer, ou nunca será realidade. Expressões semelhantes a essa são “no dia 31 de Fevereiro”, “nem que a vaca tussa” e também “e Papai Noel existe”.

Em inglês também temos expressões idiomáticas (idioms) que têm o mesmo sentido que nossas expressões mencionadas acima.

Uma delas é “when pigs fly” [bastante comum] ou “when pigs have wings” [menos comum]. Como porcos nunca voarão ou terão asas, fica óbvio o significado da expressão.
Vamos aos exemplos:

A – Do you think he’ll ever work at that company? (Você acha que ele algum dia vai trabalhar naquela empresa?)
B – Sure! When pigs fly! (Claro, no dia de São Nunca!)

A – I guess she’ll quit her job! (Eu acho que ela vai sair do emprego!)
B – Yes, when pigs fly! (Sim, no dia 31 de Fevereiro!)

Principalmente no inglês britânico é também usado “and pigs might fly”:

A – With a bit of luck, we’ll be finished by tomorrow! (Com um pouco de sorte, nós terminaremos até amanhã!)
B – Yeah, and pigs might fly! (Tá bom, mas nem que a vaca tussa!)

A – I’ll pay you back tomorrow! (Eu te pago de volta amanhã!)
B – Yeah, and pigs might fly! (Sei, e Papai Noel existe!)

Outra expressão idiomática semelhante é “when hell freezes over”, que traduzindo literalmente é “quando o inferno se congelar por completo”. Obviamente essa expressão não é muito polida! Seguem mais dois exemplos:

A – Will you give him a call? (Você vai dar uma ligada para ele?)
B – When hell freezes over! (Mas nem que a vaca tussa!)

A - He says he's going to change, but I know he'll change when hell freezes over. (Ele diz que vai mudar, mas eu sei que ele só vai mudar no dia de São Nunca.)

Para terminar, outras expressões bem comuns usadas com o mesmo sentido das mencionadas acima são “not in this life time” ou “not a chance”.

I guess that’s it for now. Catch you later!

Dicas de Pronúncia e a Pronúncia de Island em Inglês

seg, 01 fev 2010 00:00:00 -02:00

A grande maioria dos estudantes de inglês ao se depararem com a palavra ‘island’ [ilha] acabam pronunciando-a de modo errado. A minha intenção neste post é ajudar todos a entender sua correta pronúncia. Para isto é bom antes entender algumas coisas da língua inglesa que o ajudarão a entender melhor.

A primeira coisa a ter sempre em mente é que as letras em inglês sempre terão sons diferentes. É por isto que a letra ‘a’ pode ter um som parecido com ‘é’ em ‘cat’, ‘a’ em ‘car’, ‘ei’ em ‘make’ e por aí a fora. O único jeito de entender isto é aprender a palavra. Ou seja, nada de querer aprender o alfabeto em inglês e achar que vai aprender a pronunciar inglês. O segredo está nas palavras como um todo.

A segunda coisa a lembrar-se é que assim como em português algumas letras nas palavras simplesmente desaparecem. Como exemplo, eu cito ‘honesto’, na qual não pronunciamos o ‘h’ no início da palavra. Claro que em português isto acontece em menor grau do que em inglês.

Uma dica interessante é a de comparar – quando possível – a pronúncia de uma palavra com algo que você já sabe. Até mesmo uma sentença ou duas palavras.

Todas as dicas acima se aplicam à palavra ‘island’. O ‘i’ no começo é pronunciado como o pronome ‘I’, ou seja, ‘ai’. O ‘s’ desaparece, ele é mudo; portanto, não o pronuncie. E ‘land’ soará como ‘lend’. Portanto, é como se você estivesse dizendo ‘I land’ [ai lend]. Para comparar clique na palavra abaixo, escute sua pronúncia e pratique.

ISLAND

Pratique para não cometer o mesmo erro que a maioria. Se possível crie algumas sentenças em inglês com a palavra ‘island’ e fale-as em voz alta. Preste atenção e acostume-se com o som correto da palavra. Assim, com o tempo você não terá problemas.

See you! Take care!

O que é Mardi Gras?

qua, 27 jan 2010 00:00:00 -02:00

[by Camila Torres, professora unidade inFlux Portão]

Todos os anos, mais de 4 milhões de pessoas do mundo todo se reúnem em Nova Orleans para participar do que é normalmente chamado de "a maior festa livre do planeta", o festival de Mardi Gras, também chamado de Carnaval em alguns países, entre eles o Brasil.

As festividades começam sempre na cidade de Nova Orleans todos os anos em 6 de janeiro, no Twelfth Night Feast of the Epiphany, dia que, de acordo com a tradição, os 3 reis magos visitaram Jesus Cristo pela primeira vez. E as festividades continuam, tendo como seu dia principal a Terça-feira anterior a Quarta-feira de cinzas, ou seja, a mesma data do nosso carnaval aqui no Brasil.

No início, as pessoas costumavam usar fantasias. O objetivo era manter secreta a identidade dos membros que faziam parte das alas. Nos dias de hoje, esta tradição das fantasias meio que ficou de fora; afinal, o segredo não significa mais muita coisa.

Abaixo você encontrará algumas dicas e recomendações caso esteja interessado em ir a Nova Orleans um dia "and enjoy this huge festival".

Plan ahead: Most of the Central Business District and French Quarter hotels in New Orleans require 4 or 5-day minimum stays, and they steadily book blocks of rooms beginning in August. So, make your reservations as soon as possible!
It is a good idea to get a map of the city, and study the areas you'll be visiting. New Orleans is a "checker board city"--safe neighborhoods can be within blocks of unsafe areas. Your hotel concierge or front desk can help you with route times, traffic and parking.

Well, that's it! I hope you've enjoyed it!

"Up until", "up till" e "up to" com o significado de "até"

ter, 26 jan 2010 00:00:00 -02:00

[by Ricardo Leal, inFlux Franchising]

Aqui no inFlux blog o Denilso já esclareceu a diferença de “until” e “by” com significado de “até”.

Agora eu resolvi mostrar a vocês outras maneiras de dizer “até” em inglês. Na verdade, é bastante comum substituir “until” por “up until” ou, em contextos mais informais, “up till” ou “up to”.

“Up until”, “up till” e “up to” são usados para dizer “até” determinado número, determinada data, determinado horário, etc. e não mais do que isso. Vamos a alguns exemplos para esclarecermos melhor:

I managed to read up to page 150. (Eu consegui ler até a página 150 [e não mais do que isso].)
She waited right up until the last minute. (Ela esperou até o último minuto.)
They’ve kept their wedding secret up to now. (Eles mantiveram o casamento deles em segredo até agora.)
I’ve always talked to her up to now. (Eu sempre falei com ela, até agora.)
He had been quiet up till then. (Ele havia ficado quieto até então.)
Up till then I had never spoken to him. (Até então eu nunca havia falado com ele.)
I’ll still have to work there up to the end of the year. (Eu ainda terei que trabalhar lá até o final do ano.)

Como vemos nos exemplos acima, também é muito comum encontrarmos as combinações “right up until”, “right up till”, “right up to”, “up to now”, “up till now”, “up until now” e também “up until then”, “up till then” e “up to then”.

Como já dissemos acima, “until now”, “up until now”, “up to now” e “up till now” significam “até agora” em situações que não continuarão a partir daquele momento. No entanto, quando a situação pode continuar (ou continuará) no futuro usamos “so far” com o significado de “até agora”. Seguem os exemplos:

This is the hottest day we’ve had so far this summer. (Esse é o dia mais quente que tivemos até agora neste verão.)
I’ve spent $100, 00 so far. (Eu gastei $100,00 até o momento.)
So far we haven’t had to borrow any money. (Até agora nós não tivemos que emprestar nenhum dinheiro.)

Para saber usar então as expressões acima a sugestão é prestar bastante atenção quando encontrar as mesmas no inglês falado e escrito, e também tentar fazer uso das mesmas ao falar ou escrever em inglês.

See you all soon. Take care!

Como dizer 'é de família' em inglês?

seg, 25 jan 2010 00:00:00 -02:00

Caso você esteja se perguntando sobre o que é o post de hoje aqui no inFlux Blog, sugiro que leia as sentenças abaixo:

Esta beleza toda é de família.
O talento dela é de família.
Meus irmãos e eu temos cabelos ruivos. É de família.
Este tipo de humor é de família. Não se preocupe.

O sentido da expressão que estamos lidando aqui é aquele de quando queremos expressar a ideia de que algo é comum em toda a nossa família. Algo herdado! Às vezes também dizemos que é algo que ‘está no sangue’.

Em inglês eles usam a expressão ‘run in the family’. Logo os exemplos acima ficarão assim:

All this beauty runs in the family.
Her talent runs in the family.
My brothers and I have red hair. It runs in the family.
This kind of humor runs in the family. Don’t worry.

Em alguns casos é bom ter sentenças já prontas na ponta da língua para saber se expressar bem. Neste caso, algumas das sentenças prontas mais comumente usadas em inglês são as seguintes:

Is this something that runs in the family? [Isto é de família?]
It just runs in the family, you know. [Isto é de família.]

Bom! A dica de hoje foi curta e rápida. Mas é, em minha opinião, algo que muitas vezes as pessoas querem dizer e acabam se complicando. That’s all for today! Take care!

Phrasal Verb: come along

qui, 21 jan 2010 00:00:00 -02:00

Dias atrás foi publicado aqui no inFlux Blog um texto de minha autoria falando sobre a expressão pé de meia em inglês. Terminei o post com a seguinte pergunta “how's your nest egg coming along?”.

O phrasal verb ‘come along’ no final da sentença aguçou a curiosidade de alguns leitores que enviaram emails e deixaram comentários pedindo dicas sobre seu significado e uso. Diante dos pedidos, decidi escrever sobre o assunto hoje.

Do modo como foi usado na sentença acima não podemos ver o ‘come along’ sozinho. É preciso aprender ele como ‘be coming along’. Afinal, quando usado desta maneira ele expressa idéia de desenvolvimento, progresso, etc. Veja as equivalências abaixo para compreender melhor isto:

How’s your nest egg coming along? [Como vai indo o seu pé de meia?]
How’s your English coming along? [Como vai indo o seu inglês?]
Your English is coming along really well. [Seu inglês está se desenvolvendo muito bem.]
He opened the oven door to see how the food was coming along. [Ele abriu o forno para ver como a comida está ficando.]

Note que o contexto é que vai determinar a melhor equivalência neste caso. O que foi dito acima é válido para a expressão ‘be coming along’. É bom ter em mente que podemos usar em inglês o phrasal verb ‘come along’ em outras situações e com outros significados.

Digamos que alguém pergunta ‘would you like to come along?’. Neste caso a pessoa que pergunta está convidando você a ir junto com ela a algum lugar. Desta forma a melhor equivalência será ‘você gostaria de vir com a gente?’. Veja outros exemplos:

We’re going to the mall. Wanna come along? [Estamos indo pro shopping. Quer vir com a gente?]
It’s gonna be fun! Why don’t you come along? [Vai ser show de bola. Por que você não vem com a gente?]

Agora observe os dois exemplos abaixo:

Come along! We're all waiting for you! [Anda logo! A gente está esperando por você!]
Come along! Don't give up yet! [Vamos! Não desista agora!]

Nestes dois casos ‘come along’ foi usado para apressar alguém [primeiro exemplo] e para incentivar alguém [segundo exemplo]. Nestes contexto ‘come along’ é o mesmo que ‘come on’.

Certamente, você ainda poderá encontrar o phrasal verb ‘come along’ com outros significados. Isto é uma característica de muitos phrasal verbs. Portanto, é sempre recomendável que você preste atenção ao contexto em que ele está sendo usado e interpretá-lo dentro do contexto. Caso contrário, você poderá perder a oportunidade de melhorar ainda mais o seu vocabulário.

That’s all for today, guys and gals. You can learn more by checking my own personal blog. Take care!

Co-worker, business partner e business associate: qual a diferença?

qua, 20 jan 2010 00:00:00 -02:00

[by Leonardo Felicio,professor na unidade inFlux Praia da Costa, Vila Velha, ES]

É comum encontrarmos em inglês alguns termos que estão diretamente relacionados a nossa rotina de trabalho; entretanto, alguns desses termos parecem ser muito similares e podem, de alguma forma, gerar confusão na hora de serem utilizados. O objetivo neste post é o de ajudar você a usar bem os termos “business partner”, “business associate” e “co-worker”.

Para que fique mais claro o que cada um significa usarei três exemplos e explicarei em seguida, tudo bem? Então vamos ao primeiro!

- This is Beth, she is my co-worker. (Essa é Beth, ela é minha colega de trabalho.)

Nessa sentença, na qual eu apresento Beth, estou simplesmente apresentando minha colega de trabalho. Ou seja, Beth e eu trabalhamos na mesma empresa, podendo ou não executar as mesmas funções. Veja agora a próxima sentença:

- Hi, I’d like you to meet my business associate, John. (Olá, eu gostaria que você conhecesse o meu colega de trabalho, John).

Opa... deu confusão!? Será que os termos “business associate” e “co-worker” são utilizados da mesma forma?

De certa forma, podemos dizer que sim! Ambos termos podem ser utilizados para indicar colegas de trabalho; porém, “business associate” é um pouco mais abrangente, pois, ele pode ser usado para designar pessoas de empresas diferentes, que trabalham em departamentos diferentes, mas que estejam juntas em um determinado projeto de trabalho, não sendo necessariamente “co-workers”.

Para encerrar veja o próximo caso:

- Kevin is the best business partner that I’ve ever had. (Kevin é o melhor sócio que eu já tive.)

Neste caso fica claro que o termo "business partner" é utilizado para designar as partes de uma sociedade empresarial ou financeira. É dessa forma que um sócio se refere ao(s) outro(s) em uma sociedade. Nada muito complicado, certo?

Bem, pessoal! Espero ter esclarecido o assunto e ajudado a melhorar um pouco mais o inglês de vocês na área de negócios. Caso tenham dúvidas é só deixar um comentário aí abaixo e nós vamos ajudando vocês daqui. Bye, bye!

Usando "I'm afraid" para desculpar-se

ter, 19 jan 2010 00:00:00 -02:00

[by Ricardo Leal, inFlux Franchising]

O atento leitor do nosso blog, Rodrigo, ficou em dúvida quando viu a equivalência que demos em Português para a seguinte frase aqui no blog:

I’m afraid he’s just left. (Desculpa, mas ele acabou de sair.)

Resolvi então escrever um post para explicar este uso diferenciado da expressão (chunk) "I'm afraid". Espero esclarecer melhor sua dúvida.

A príncipio, vale dizer que normalmente a equivalência em Português da expressão "be afraid" é "ter medo", como vemos abaixo:

She’s afraid to go out alone at night. (Ela tem medo de sair sozinha à noite.)
He’s afraid of being caught by the police. (Ele tem medo de ser pego pela polícia.)
I’m afraid of the dark. (Eu tenho medo do escuro.)
Don’t be afraid of asking if you don’t understand. (Não tenha medo de perguntar se você não entender.)

Notem que neste caso a expressão "be afraid" é geralmente seguida de "to + verbo" ou "of + verbo + ing" ou "of + algo". Logo temos: "be afraid to do something" (ter medo de fazer algo), "be afraid of doing something" (ter medo de fazer algo), ou "be afraid of something" (ter medo de algo).

Agora vejam que a expressão "I’m afraid..." também é muito usada em Inglês, e que tem uma equivalência em Português bem diferente da vista acima. "I’m afraid..." é algo como "Infelizmente...", "Desculpa, mas...", "Sinto muito mas...", "Sinto dizer que...". Porém, neste caso ela será geralmente seguida por um pronome pessoal ou pelo nome de uma pessoa: "I'm afraid I...", "I'm afraid he...", "I'm afraid they...", "I'm afraid Mary...", "I'm afraid John...". Vamos a alguns exemplos para esclarecer melhor:

I’m afraid we can’t go. (Sinto muito mas nós não vamos poder ir.)
I’m afraid she’s busy now. (Infelizmente ela está ocupada agora.)
I’m afraid I don’t agree with you. (Desculpa, mas eu não concordo com você.)

Lembre-se ainda que "I’m afraid" pode ser colocado no final de uma sentença:

Peter’s not here at the moment, I’m afraid. (O Peter não está aqui no momento. Sinto muito.)
That’s the most I can do, I’m afraid. (Desculpa, mas isso é o máximo que eu posso fazer.)
I don’t agree at all, I’m afraid. (Sinto dizer, mas eu não concordo de maneira nenhuma.)

E para encerrar, temos as expressões "I’m afraid so." e "I’m afraid not.":

A – Are you going out again tonight? B – I’m afraid so. (Sinto dizer que sim.)
A – Did he get hurt? B – I’m afraid so. (Infelizmente sim.)
A – Do you think it will rain? B – I’m afraid so. (Infelizmente sim.)
A – Is she feeling better? B – I’m afraid not. (Infelizmente não.)
A – Do you know anything about computers? B – I’m afraid not. (Desculpa, mas não.)
A – Did he get the job? B – I’m afraid not. (Sinto muito, mas não.)

Well, everyone. That’s it for today. I’m afraid I have to go now. See you later!

Como pronunciar um e-mail em inglês?

seg, 18 jan 2010 00:00:00 -02:00

[by Thiago Gabriel, professor na unidade inFlux Portão]

Todo começo de ano é assim: os alunos parecem hesitantes e tímidos com os novos colegas de classe. Felizmente, isso não dura por muito tempo, pois logo depois da primeira semana de aula já começam a trocar e-mails, blogs, twitter, etc. Diante destas conversas surge a dúvida sobre como falar, em inglês, os símbolos e pontuações de um endereço de e-mail. Esta é a minha dica aqui no inFlux Blog. Quero ajudar você a resolver esta dúvida. Portanto, segue a dica.

Vamos tomar como exemplo um email fictício. Isto para evitar coincidências. O email escolhido é: exemplo@exemplo.com.br

Devemos pronunciar o símbolo arroba (@) como se estivéssemos falando a palavrinha “at”. Aliás, a palavra “at” é uma preposição que significa, entre outras coisas, “em” (algum local). Uma vez que a sua conta de e-mail fica armazenada “em” algum servidor (no caso do nosso email de exemplo, no servidor “exemplo”), nada mais natural do que pronunciá-la como “at”.

Já os pontos, não podemos dizer “point”. Este é um erro comum entre os alunos. O correto é dizer “dot”. Vale dizer aqui que há uma diferença básica entre as duas palavras. “Point” possui diversos siginificados: a ponta de um objeto (the point of a knife, a ponta de uma faca); a idéia principal de um argumento (that’s the point of the matter, esse é o “X” da questão). Enquanto que “dot” se refere, principalmente, ao símbolo (.).

Dito tudo isto, já estamos preparados para pronunciar o nosso email fictício. Para pronunciá-lo em inglês você terá de dizer assim: exemplo “at” exemplo “dot” com “dot” br

Conforme dito acima, note que usamos as palavras “at” (@) e “dot” (.) para nos referirmos aos símbolos. Claro, que é bom saber também a pronúncia das letras [do alfabeto] em inglês. Mas para que este post não fique muito longo, poderemos falar sobre isto em uma outra oportunidade.

Como é que se diz "reforma" em inglês?

qui, 14 jan 2010 00:00:00 -02:00

[by Fabiana Prisco, coordenadora unidade inFlux Mooca]

A unidade inFlux Mooca começou o ano de 2010 de “cara nova”. Fizemos uma reforma em nossa unidade para deixá-la ainda mais bonita para nossos alunos e futuros alunos.

Diante desta situação por que não aprender algumas expressões sobre o tema reforma em inglês? De cara, vale dizer que assim como em Português, o Inglês também tem diferença no uso das palavras. Portanto, dependendo da situação uma palavra diferente será utilizada.

No caso de reformas em estruturas [casas e prédios], costuma-se usar com muita frequência a palavra “renovation”, e menos comum e principalmente no inglês britânico, "refurbishment". Em alguns locais é possível também dizer “alteration”, lembrando que o termo “alteration” geralmente implica uma grande mudança na estrutura do prédio ou casa. Veja os exemplos:

We’re having a renovation of the façade. [Estamos fazendo uma reforma na fachada.]
Home renovation has become big business. [A reforma de casas têm se tornado um grande negócio.]
The museum is closed for renovation. [O museu está fechado para reformas.]
Alteration of the house without the owner’s permission is forbidden. [Alterações na estrutura da casa sem a permissão do proprietário é proibida.]

Aproveitando o tema, anote aí que para se referir a reforma de roupas usamos o termo “alteration”:

Take care of your wedding dress alterations. [Tome cuidado com a reforma do seu vestido de noiva.]

Em Português, usamos também o verbo “reformar” para nos referirmos a alterações em regras, leis e, até mesmo, uma pessoa. Neste caso, em Inglês a palavra mais comum é “reform”. Observe,

Harry’s a reformed character since he stopped taking drugs. [O Harry mudou de caráter desde que parou de usar drogas.]
We have plans to reform the tax system. [Temos planos para reformar o sistema tributário.]

Para conhecer nossa unidade, acesse o portal da unidade inFlux Mooca clicando aqui. That’s all for today! See you soon!

O que significa "and then some"?

qua, 13 jan 2010 00:00:00 -02:00

[by Ricardo Leal]

Nós, da InFlux, queremos que você, ao usar uma frase, uma expressão idiomática, uma gíria em inglês, o faça com confiança, sem medo de errar. Seguindo este nosso jeito inFlux de ensinar idiomas apresentamos a expressão “and then some” que é usada informalmente e com muita frequência no inglês falado.

Em um dicionário inglês/inglês podemos encontrar a seguinte definição: "and then some" = and even more (than what has been mentioned); and a lot more than that. A equivalência em Português é algo como “e daí pra mais” ou “e muito mais”. Vejam alguns exemplos:

I need all the help I can get and then some. (Eu preciso de toda a ajuda que eu conseguir e muito mais.)
He kept on talking for an hour and then some. (Ele continuou falando por uma hora e daí pra mais)
Her computer cost around $2.500,00 and then some. (O computador dela custou em torno de $2.500,00 e daí pra mais.)
He did all that and then some to get the job. (Ele fez tudo isso e muito mais para conseguir o emprego.)
I read all the books about it and then some. (Eu li todos os livros sobre isso e muito mais.)
I think he’s paying $1.200,00 in alimony each month, and then some. (Eu acho que ele está pagando $ 1.200,00 de pensão alimentícia por mês, e daí pra mais.)

Note bem as estruturas “all the... and then some” e “all that and then some”, que aparecem nos exemplos acima e são muito comuns com a expressão “and then some”. Outra coisa interessante é que “and then some” pode ser uma resposta a algo que foi dito. Vejam mais alguns exemplos:

A – Did she say all those terrible things? (Ela disse todas essas coisas horríveis?)
B – Yeah, all that and then some. (Sim, tudo isso e muito mais.)

A – I say he earns about one million dollars a year. (Eu digo que ele ganha em torno de um milhão de dólares por ano.)
B – And then some. (E daí pra mais.)

A – You’re going to need all your strength. (Você vai precisar de toda sua força.)
B – And then some. (E muito mais.)

Como última informação, quando a expressão “and then some” é usada no inglês falado normalmente a palavra “then” é estressada.

Well, I hope you’ve enjoyed today’s post. Catch you later!

O que significa "can't help"?

ter, 12 jan 2010 00:00:00 -02:00

Um leitor aqui do inFlux Blog perguntou recentemente sobre o significado e o uso da expressão "can't help". Sua dúvida surgiu porque esta expressão foi usada em um dos exemplos dados no post Phrasal Verb: butt in. Diante da pergunta decidi então voltar aqui hoje e falar sobre ela.

Para começo de conversa "can't help" é usada com o sentido de "não conseguir parar de". Veja os exemplos abaixo:

I can't help looking at you. [Não consigo parar de olhar para você.]
He can't help talking about his new car. [Ele não consegue parar de falar sobre seu carro novo.]
I can't help falling in love with you. [Eu não consigo parar de me apaixonar por você.]

O fato é que o sentido da expressão vai depender muito do contexto. Desta forma é sempre bom interpretar bem o que está sendo dito. Veja os exmeplos abaixo e as equivalências em português:

I couldn't help overhearing what you said. [Não pude deixar de ouvir o que você disse.]
I can't help thinking about her. [Não consigo deixar de pensar nela.]
We couldn't help thinking about what had happened. [A gente não conseguia parar de pensar no que tinha acontecido.]

Com a ajuda de um bom dicionário você poderá aprender outras equivalências para esta expressão. Aprenderá também outros usos. Basta prestar bastante atenção quando encontrá-la em um texto ou ao ouvir um diálogo.

Uma coisa interessante de se observar nos exemplos acima e no uso da expressão "can't help" ou "couldn't help". Note que após estas expressões o verbo que segue está escrito com '-ing':

I can't help looking at you.
He can't help talking about his new car.
I can't help falling in love with you.
I couldn't help overhearing what you said.

Para fixar bem isto recomendo que você crie mais exemplos em seu caderno de vocabulário. Anote também os exemplos que viu acima e qualquer outro que encontrar durante seus estudos de inglês. Só assim você internalizará esta expressão e o seu uso corretamente.

That's all for today! See you! Take care!

Como é que se diz 'pé de meia' em inglês?

seg, 11 jan 2010 00:00:00 -02:00

'Pé de meia' é uma expressão informal típica do português utilizada para fazer referência a uma quantia de dinheiro [reserva financeira] que a pessoa acumula durante determinado período e para uso futuro [aposentadoria, casamento, férias dos sonhos, etc]. Geralmente dizemos:

E aí você já fez seu pé de meia?
E então, já tá com o pé de meia garantido?
Já tá na hora começar a fazer meu pé de meia.

Em inglês, a expressão que usamos para expressar esta mesma ideia é 'nest egg'. Anote aí alguns exemplos:

I want to make my nest egg grow as much as possible. [Quero fazer meu pé de meia crescer o máximo possível.]
How can I make my nest egg last forever? [como faço para que meu pé de meia dure para sempre?]
I used to have a nest egg, but I had to make use of it when mommy got sick. [Eu costumava ter um pézinho de meia, mas tive de usá-lo quando mamãe ficou doente.]

Observe que o verbo que usam em inglês é 'make'. Ou seja, 'make my nest egg', 'fazer o meu pé de meia'. Para encerrar eu pergunto: so, how's your nest egg coming along? See you guys soon! Take care!

Post de teste com o twitter (Fabiano)

qui, 07 jan 2010 00:00:00 -02:00

Post de teste com o twitter (Fabiano) Post de teste com o twitter (Fabiano) Post de teste com o twitter (Fabiano) Post de teste com o twitter (Fabiano)

Vídeo-Dica inFlux - Situation Collocations

qua, 06 jan 2010 00:00:00 -02:00

Abaixo você encontrará mais uma vídeo-dica patrocinada pela inFlux English School. Nela o professor Denilso de Lima nos dá dicas de adjetivos e verbos que combinam com a palavra 'situação'. Afinal, como você diz em inglês coisas como 'situação complicada', situação desesperadora', 'encarar a situação' e coisas assim. Clique o play e aprenda isto e muito mais.

Phrasal Verb: butt in

ter, 05 jan 2010 00:00:00 -02:00

Já foi dito aqui no inFlux Blog [e também no meu blog pessoal] que a melhor forma de aprender phrasal verbs é através do contexto. Ou seja, não adianta você fazer lista de phrasal verbs e tentar decorar tudo. Isto não significa aprender phrasal verbs. Para mim as listas são uma total perda de tempo.

Dito isto quero compartilhar com você um phrasal verb bastante usado na seguinte situação: você está conversando com alguém, então, de repente, uma terceira pessoa se intromete na conversa. Esta terceira pessoa simplesmente começa a falar como se a conversa fosse com ela. Isto é um tanto rude, não é?

Pois bem! Para descrever esta atitude grosseira, costuma-se usar muito em inglês o phrasal verb 'butt in'. Veja os exemplos abaixo:

How can I explain if Rafaela keeps butting in? [Como posso explicar se a Rafaela fica se intrometendo?]
Miguel kept on butting in with silly comments. [Miguel ficava se intrometendo com um comentários bestas.]
Stop butting in! [Pare de ficar se intrometendo na conversa alheia!]
Let's go to the other room so Albert won't butt in. [Vamos pro outro quarto para que Albert não se meta na conversa.]
I hope you don't mind me BUTTING IN ON your conversation, but I couldn't help hearing what you said... [Espero que você não se importe de eu me intrometer na sua conversa, mas não pude evitar ouvir o que você disse...]

Deste phrasal verb nasceu uma 'gíria' para descrever pessoas que se intrometem de modo rude nas conversas alheias: 'buttinsky'. Fica, então, a pergunta: do you know any person who can be described as a buttinsky? If so, leave a comment below.

That's all for today! Take care!

Vídeo-Dica inFlux - Breakfast Collocations

seg, 04 jan 2010 00:00:00 -02:00

Abaixo você encontrará mais uma vídeo-dica patrocinada pela inFlux English School. Nela o professor Denilso de Lima nos dá dicas de adjetivos e verbos que combinam com a palavra 'breakfast'. Afinal, como você diz em inglês 'café da manhã reforçado', 'ficar sem o café da manhã' e coisas assim. Clique o play e aprenda isto e muito mais.

Como dizer "amigo secreto" em inglês?

ter, 22 dez 2009 00:00:00 -02:00

[by Ricardo Leal]

Estamos chegando perto do Natal e em vários momentos já ocorreram [e ainda ocorrerão] aquela nossa tradicional brincadeira de final de Ano conhecida como 'amigo secreto' ou 'amigo oculto', comum entre familiares, grupos de amigos, colegas de trabalho ou de escolas.

Você já se perguntou como dizer 'amigo secreto' ou 'amigo oculto' em inglês? Se disser algo como 'secret friend', ou 'hidden friend' com certeza você terá que explicar o que quis dizer com isso. Pois, na verdade, a expressão mais utilizada, principalmente nos Estados Unidos, e que equivale ao nosso 'amigo secreto' é 'secret Santa'. Mas também ouve-se em alguns locais 'Kris Kringle'. Veja abaixo alguns exemplos:

Are we going to play Secret Santa this year? Nós vamos fazer Amigo Secreto este ano?
What did you get for your Secret Santa? O que você comprou pro seu Amigo Secreto?
Who’s your Secret Santa? Quem você pegou de Amigo Secreto?
I got the same Secret Santa three years in a row. Eu peguei o mesmo Amigo Secreto três anos seguidos.
I don’t know what to get her for Secret Santa. Eu não sei o que dar para ela de Amigo Secreto.

Lembrando que em todos os exemplos acima podemos trocar 'Secret Santa' por 'Kris Kringle'.

Como última curiosidade, nos Estados Unidos 'Kris Kringle' também significa 'Papai Noel' assim como 'Santa Claus'. E no Reino Unido 'Father Christmas' é o termo mais usado.

Aproveito ainda para dizer que se você quiser dar um 'vale presente' para o seu 'Secret Santa' você dirá em inglês 'gift certificate' (American English), ou 'gift voucher'/ 'gift token' (British English).

Well, that’s about it for today. See ya!

Vídeo-Dica inFlux - Computer Collocations

seg, 21 dez 2009 00:00:00 -02:00

Abaixo você encontrará mais uma vídeo-dica patrocinada pela inFlux English School. Nela o professor Denilso de Lima nos dá dicas de adjetivos e verbos que combinam com a palavra 'computer'. Afinal, como você diz em inglês coisas como 'computador potente', 'invadir um computador', 'ligar o computador em rede' e coisas assim. Clique o play e aprenda isto e muito mais.

Vídeo-Dica inFlux - Collocations x Expressões Idiomáticas

qui, 17 dez 2009 00:00:00 -02:00

Na dica de hoje o professor Denilso de Lima fala sobre a diferença entre collocations e expressões idiomáticas. Muita gente confunde estes dois assuntos portanto, vamos deixar o autor do livro 'Por que assim e não assado? O Guia definitivo de collocations em inglês' esclarecer esta ideia para nós. Além do vídeo recomendamos que você leia também o post 'Collocations e Idioms: qual a diferença?' publicado no blog do professo Denilso.

Caso não esteja visualizando o vídeo abaixo, clique aqui

A diferença entre 'doze off' e 'take a nap'

qua, 16 dez 2009 00:00:00 -02:00

A dica de hoje foi escrita pela Teacher Juliana Popovitz da unidade inFlux Portão. Esperamos que vocês gostem.

Algumas pessoas ficam confusas quando se deparam com essas duas expressões. Ambas podem ser traduzidas como “cochilar”, mas há uma diferença entre elas e em como usá-las. É isto que pretendo mostrar a vocês na dica de hoje. Para começar vejam as duas sentenças a seguir:

He took a nap after lunch.
I was dozing off in the car.

A primeira sentença pode ser traduzida assim: “ele cochilou depois do almoço” ou “ele tirou uma soneca depois do almoço”. Nesse caso, podemos dizer que a pessoa tinha a intenção de dormir, especialmente durante o dia, para recuperar as energias. Seria algo como 'tirar uma soneca', 'tirar um cochilo'.

Já a tradução da segunda sentença fica assim, “eu estava cochilando no carro” ou, de maneira mais informal, “eu estava ‘cabeceando’ no carro” ou ainda “eu estava ‘pescando’ no carro”. Nesta situação, a pessoa não tem intenção alguma de pegar no sono. Ela simplesmente começa a dormir devido ao cansaço ou mesmo ao tédio de estar em uma aula ou apresentação maçante.

Assim, apesar de parecerem iguais, “doze off” e “take a nap” são expressões usadas em contextos diferentes, seus significados diferenciam também.

Vou encerrar a minha dica dizendo que it’s nice to take a nap during the day, but don’t doze off during your English class.

That's it! Take care guys!

[Nota: leiam também o post "O que significa 'catch some Zs'?"]

Inglês para Negócios: Margem de Lucro

ter, 15 dez 2009 00:00:00 -02:00

No inglês para negócios o vocabulário é sempre técnico. Portanto, muitas vezes podemos encontrar explicações diferentes para certos conceitos. Muitas vezes temos de recorrer ao termo geral para expressarmos as ideias. Este é o caso de 'margem de lucro'. Para saber como dizer isto em inglês é só continuar lendo este post.

De forma rápida e direta, a expressão mais comum neste caso é 'profit margin'. De acordo com alguns dicionários temos ainda 'net margin', 'net profit margin' ou 'net profit ratio' como expressões sinônimas. Todas elas servem para dizer 'margem de lucro'; porém, lembre-se que a mais comum é 'profit margin'. Então, preste atenção a ela. Veja a seguir alguns exemplo:

We have to identify the profit margin on our products.
The profit margin for health insurance companies was a modest 3.4 percent over the past year
The profit margin of any item is the difference between the selling price and the cost of producing it.
The profit margin on almost all textbooks is maintained at 25%.
What is the profit margin on alcohol?
Bear in mind that the profit margin on a new car is much slimmer than you would assume.

Well, that's all for now! I hope you you've got the idea! Take care!

Como dizer "de frente pro mar" em inglês?

seg, 14 dez 2009 00:00:00 -02:00

[by Ricardo Leal]

Semana passada estive em Vila Velha - ES acompanhando os trabalhos de abertura da unidade inFlux de Praia da Costa. Fiquei hospedado em um hotel de frente para o mar. Portanto, eu tinha uma bela visão da Praia da Costa. Desta maneira, pensei em falar sobre como dizer 'de frente pro mar' em inglês. Isto ajuda a todos que em breve sairão de férias e terão a vontade de dizer isto.

Pois bem, com relação ao hotel ser de frente para o mar, dizemos apenas que se trata de um 'oceanfront hotel', 'seafront hotel' ou ‘seaside hotel’. No inglês americano também dizem ‘beachfront hotel’.

Mas caso você queira pedir um quarto com vista para o mar, aí você poderá usar uma das seguintes expressões abaixo:

I’d like a room facing the ocean, please.
I’d like a room facing the sea, please.
I’d like a room with a view of the ocean, please.
I’d like a room with a view of the sea, please.
I’d like a room looking onto the beach.
I’d like a room overlooking the beach.
Does the room have an ocean view?
Does the room have a sea view?

Enfim, as opções são várias. No entanto, lembre-se que os britânicos é que usam mais a palavra 'sea'; já os americanos preferem usar 'ocean'.

Well, I hope you’ve enjoyed the post. Now, I gotta get down to business again. See you!

O que significa 'it cracks me up'?

qua, 09 dez 2009 00:00:00 -02:00

A dica de hoje foi escrita pela Teacher Juliana Popovitz da unidade inFlux Portão. Esperamos que vocês gostem. Seguem lendo para aprender alguns usos da palavra 'crack' em inglês.

Hey there, what’s up? Hoje, vamos ver um pouco sobre uma daquelas palavras que, quando um aluno pergunta o significado, o teacher é obrigado a responder com aquele “depende!” que ninguém gosta. A palavra do dia é “crack”.

De acordo com o dicionário, “crack” pode ter 17 significados diferentes. Ela pode ser usada como um verbo (to crack) ou mesmo como substantivo (crack). Vamos dar uma olhada em alguns destes significados:

The ice cracked when I stepped on it.
She fell and cracked her head.
The crack on the wall is getting bigger.
He cracked me up!

Vejam só: o verbo “to crack” pode significar rachar ou quebrar; e “crack” como substantivo, significa rachadura, fenda, falha. Então as 3 primeiras frases ficam assim:

O gelo rachou/quebrou quando eu pisei nele.
Ela caiu e rachou/quebrou/partiu a cabeça.
A fenda/rachadura na parede está ficando maior.

Agora,vamos para a última frase, que tem um phrasal verb bem interessante: “to crack up”. Essa expressão é usada informalmente, ou seja, é uma gíria, que pode ser traduzida como ser divertido, fazer rir, “pirar”. Portanto:

He cracked me up! = Ele me fez rir / Ele me divertiu

Olhem o título deste post: “it cracks me up!”. Você pode usar essa expressão quando acha uma coisa divertida, engraçada. Outros exemplos:

The movie cracked us up! = o filme foi engracado/nos fez rir!
His joke cracked everyone up. = a piada dele fez todos cairem na risada
You crack me up! = você me diverte!

That’s it. Espero ter esclarecido um pouco o significado dessa palavrinha. Have fun!

Você é um workaholic?

ter, 08 dez 2009 00:00:00 -02:00

[by Teacher Carol, unidade inFlux Rio Claro, SP]

O termo workaholic foi criado pelo psicólogo americano Wayne Oates, em 1971, no livro “Confissões de um Workaholic”. A palavra foi criada baseada no termo 'alcoholic' que em português equivale a 'alcoólatra'.

Dr. Wayne, em seu livro, apenas juntou a palavra 'work' [trabalho] ao sufixo 'aholic' para formar 'workaholic', pessoa viciada no trabalho. Geralmente, um 'workaholic' têm problemas de saúde, stress, vive para o trabalho apenas e esquece a vida em geral. Uma espécie de sinônimo de 'workaholic' é o 'worklover', que é o termo usado para definir profissionais apaixonados pelo trabalho. O 'worklover', no entanto, tem autocontrole, é feliz e se sente verdadeiramente realizado naquilo que faz.

Aproveitando a ideia de uma palavra junto com 'aholic', com o tempo, foram criados outros termos. Assim temos hoje os seguintes:

Shopaholic – addicted to shopping (viciado em compras)
Webaholic – addicted to the web (viciado na internet)
Scrapaholic – addicted to sending scraps on websites such as Orkut (viciado em mandar recados, especialmente em sites de relacionamentos como Orkut)
Style-aholic – addicted to style, fashion (viciado em estilo, moda)
Do-aholic – addicted to doing things all the time (or hyperactive) – hiperativo, viciado em fazer coisas o tempo todo.
Chocaholic ou Chocolover – (addicted to chocolate) – “Chocólatra”

That's it! So, what kind of ‘aholic’ are you? Take care!

Usando "have (to)", "have got (to)" e "gotta"

seg, 07 dez 2009 00:00:00 -02:00

[by Ricardo Leal]

“Have” e “have got” são, na verdade, sinônimos em alguns usos, mas nem sempre podem ser usados de forma intercalada, o que se torna bastante confuso, principalmente para alunos “beginners”. A princípio, podemos dizer que, quando sinônimos, “have” e “have got” significam “ter” em Português. Vejamos alguns exemplos:

>> Na afirmativa:

I have a new car. = I have got a new car. = Eu tenho um carro novo.
He has a new car. = He has got a new car. = Ele tem um carro novo.
We have to clean the house. = We have got to clean the house. = Nós temos que limpar a casa.

>> Na negativa:

I don’t have a new car. = I haven’t got a new car. = Eu não tenho um carro novo.
He doesn’t have a new car. = He hasn’t got a new car. = Ele não tem um carro novo.
We don’t have to clean the house. = We haven’t got to clean the house. = Nós não temos que limpar a casa.

>> Na interrogativa:

Does he have a new car? = Has he got a new car? = Ele tem um carro novo?
What time do we have to be back? = What time have we got to be back? = Que horas temos que estar de volta?
How many children do you have? = How many children have you got? = Quantos filhos você tem?

No entanto, “have got” é mais informal que “have” e é usado principalmente no inglês falado, especialmente no inglês britânico. Outra característica do “have got” no inglês falado é que suas formas contraídas (I’ve got, you’ve got, he’s got, she’s got, they’ve got, we’ve got, it’s got) são muito mais comuns. Portanto: “I’ve got a cold” é muito mais comum de se ouvir do que “I have got a cold”.

Agora, percebam que as frases acima são todas no presente. Se formos usar o verbo “ter” no passado ou no futuro normalmente não usamos o “have got”. Mas usamos o “have”. Veja abaixo:

>> No passado: We had to clean the house = Nós tivemos que limpar a casa.

>> No futuro: You’ll have to wait here. = Você terá que esperar aqui.

Outra dica legal é que o “got to” ou “got a” são normalmente pronunciados juntos e soam como “gotta”. Normalmente escreve-se “gotta” para representar o inglês falado, apesar de não ser aceito na linguagem escrita mais formal, mas é comumente visto em letras de músicas, mensagens na internet, mensagens para amigos, etc.
Vamos exemplificar novamente:

I’ve got a feeling. = I’ve gotta feeling. (inglês falado)
I’ve got to go now. = I’ve gotta go now. (inglês falado)
You’ve got to help me. = You’ve gotta help me. (inglês falado)
We’ve got to tell them. = We’ve gotta tell them. (inglês falado)
They’ve got to try again. = They’ve gotta try again. (inglês falado)

E para terminar, nos exemplos acima a forma contraída do “have” (’ve) usada com I, you, we e they normalmente é omitida, ficando assim:

I gotta feeling. = I’ve gotta feeling.
I gotta go now. = I’ve gotta go now.
You gotta help me. = You’ve gotta help me.
We gotta tell them. = We’ve gotta tell them.
They gotta try again. = They’ve gotta try again.

Já para he ou she não é nada comum omitir a forma contraída do “has” (’s).

Well, folks. I gotta get going now. Gotta busy day ahead of me. Cheerio!

Como é que se diz 'devolver' em inglês?

qui, 03 dez 2009 00:00:00 -02:00

Um leitor aqui do inFlux Blog deixou um comentário no qual questionava sobre a diferença entre 'give back', 'return' e 'take back'. Isto é o que quero abordar na dica de hoje.

Para começar vamos ao dois phrasal verbs: 'give back' e 'take back'. Um é o oposto do outro. 'Give back' pode ser traduzido literalmente como 'dar de volta' [devolver] e 'take back' como 'tomar de volta' ou 'pegar de volta'. Veja os exemplos:

I gave back the book he had lent me. [Eu devolvi o livro que ele tinha me emprestado.]
Give it back to daddy. [Devolve isto pro papai.]
I had given him the money, but I took it back later. [Eu tinha dado o dinheiro para ele, mas depois eu peguei de volta.]
Why don't you take the books back? [Por que você não pega os livros de volta?]

Será que deu para perceber a diferença com os exemplos acima? Espero que sim! Só para reforçar um pouco mais, lembre-se que 'give back' e 'devolver' [literalmente, dar de volta] e 'take back' é 'pegar de volta' ou 'tomar de volta'.

já o 'return' é 'devolver' apenas e é sinônimo de 'give back'. Desta forma, podemos dizer que nos exemplos acima podemos trocar o 'give back' por 'return' sem problemas.

I returned the book he had lent me. [Eu devolvi o livro que ele tinha me emprestado.]
Return it to daddy. [Devolve isto pro papai.]

Porém, lembre-se que 'give back' [phrasal verb] é mais usado nas conversas informais do dia a dia. That's all for today! See you soon. Take care!

Curso de Inglês inFlux e o Quadro Comum Europeu

ter, 01 dez 2009 00:00:00 -02:00

[by inFlux Teaching Development Center]

A inFlux English School traz a seus alunos e alunas muitas notícias boas. São tantas novidades que temos de contar aos poucos. Hoje vamos falar um pouquinho sobre a equiparação dos níveis do curso de inglês e o Quadro Comum Europeu [Common European Framework].

O Quadro Comum Europeu é um documento linguístico redigido por especialistas em ensino de línguas dos países membros da Comunidade Europeia. Este documento é tão importante que até mesmo as grandes editoras do mundo o usam para padronizar o nível de seus livros. Entre estas editoras podemos citar: MacMillan, Pearson Longman, Cambridge, Oxford University Press, Cengage Learning e muitas outras.

No Brasil este documento não é muito conhecido, porém ele é de fundamental importância para quem ensina ou aprende um segundo idioma. Pois através dele, o estudante de inglês terá uma ideia do seu nível de conhecimento e de sua capacidade de comunicação na língua alvo. Ou seja, é como se o nível do estudante fosse classificado por um padrão mundial e não apenas aquele de uma escola de idiomas ou outra.

A equipe de profissionais do Centro do Desenvolvimento de Ensino da inFlux English School fez um estudo cuidadoso do Quadro Comum Europeu e observou onde os níveis do curso de inglês da inFlux se encaixam no documento europeu.Após muitas análises o resultado foi o seguinte:

Book 01 equivale ao Nível A1 no Quadro Comum Europeu
Book 02 equivale ao Nível A2 no Quadro Comum Europeu
Book 03 equivale ao Nível B1 no Quadro Comum Europeu
Book 04 equivale ao Nível B2 no Quadro Comum Europeu
Book 05 equivale ao Nível C1 no Quadro Comum Europeu

Com esta equiparação a inFlux oferece aos seus alunos e alunas um curso de inglês condizente com os padrões internacionais de avaliação e nivelamento. Um dos principais objetivos da rede inFlux English School é oferecer ensino de inglês e espanhol com qualidade total. Esta atitude de equiparação internacional de seus níveis serve para mostrar que se trata de uma escola transparente e voltada para os objetivos linguísticos de seu público.

inFlux English School - um novo conceito no ensino de inglês e espanhol

Inglês com Compromisso de Aprendizado

qua, 25 nov 2009 00:00:00 -02:00

[by inFlux Franchising]

A inFlux English School em 2010 quer que você tire 10 em inglês. Para isto foi criado o Compromisso de Aprendizado inFlux. Neste post vamos contar para você como isto funciona.

É assim: Você começa a estudar inglês na inFlux. Você segue todos os passos (condições) do Termo de Compromisso de Aprendizado que está disponível na escola. Vale dizer que qualquer aluno comprometido com o aprendizado consegue seguir os passos desse termo, que são basicamente fazer os exercícios de casa e redações solicitados dentro do prazo, comparecer as aulas e tirar uma boa nota nos testes aplicados na escola.

Fazendo isto até o final do curso, que dura dois anos e meio, (o curso completo do básico ao avançado), a inFlux English School garante que você alcançará 700 pontos ou mais no TOEIC [Test of English for International Communication], um dos testes de proficiência mais reconhecidos no mundo.

Além disto, para ajudar na aquisição do inglês a Influx oferece: Conversation Day, Cooking Class, Movie Session, Music Session, Immersion e outras atividades. Vale também aproveitar o Bonus Class, uma aula exclusiva e gratuita para você, todas as sextas-feiras, e na qual são trabalhados somente os seus objetivos com relação à língua.

Se você se dedicar ao estudo, cumprindo assim todas as condições apresentadas no Termo do Compromisso de Aprendizado, e ainda assim não conseguir 700 pontos no TOEIC, você continuará estudando gratuitamente na inFlux até alcançar esta pontuação.

Este é o Compromisso que nós, da inFlux, assumimos com nossos alunos. Mostramos assim que nosso objetivo principal é o seu aprendizado e a realização de seus objetivos com relação à língua inglesa. Procure uma unidade inFlux próxima de você e conheça mais sobre o nosso Compromisso de Aprendizado.

Como dizer 'bem feito' em inglês?

ter, 24 nov 2009 00:00:00 -02:00

Há em inglês duas maneiras de se dizer 'bem feito'. O uso de uma ou outra dependerá do contexto, do que você quer dizer.

Uma das formas é 'well done', usada para dizermos que alguém fez um bom trabalho e está de parabéns. Veja abaixo alguns exemplos:

Well done, Mike. You did a wonderful job. [Muito bem, Mike. Você fez um excelente trabalho!]
Hey, I loved that. Really well done! Congratulations! [Ei, adorei isto! Muito bem feito! Parabéns!]

A outra maneira de dizer 'bem feito' em inglês é 'it serves you right!'. Acontece que esta expressão é usada em tom irônico. Ou seja, ela é meio que equivalente a algumas das seguintes expressões em português: "bem feito!", "bem feito pra você!", "pega, abestado", "toma, seu leso", "acho é pouco!", "vai, seu besta" e ainda outras. Com exemplos você entenderá melhor:

You shouldn’t even have done that! It serves you right! [Você não deveria nem ao menos ter feito isto. Bem feito!]
That was really bad but it serves you right. [Isto foi péssimo mas bem feito pra você!]

Caso você tenha mais exemplos com estas expressões em inglês deixe aí na área de comentários. Será bom saber como as expressões aqui estão ajudando a melhorar o seu inglês. That's all for now. Take care!

O que significa 'akimbo'?

seg, 23 nov 2009 00:00:00 -02:00

Veja as sentenças abaixo:

He stood, arms akimbo...
Children standing with arms akimbo...
She stood there, arms akimbo, refusing to move.

O que será que este 'akimbo' aí significa? Com a ajuda de um dicionário lemos o seguinte:

[with] arms akimbo = with your hands on your hips so that your elbows point away from your body

Interpretando tudo, resumimos o 'with arms akimbo' como 'mãos na cintura', 'mão no quadril'. Veja a figura aí do lado e você saberá do que estou falando. Pronto! Agora ficou fácil saber que as sentenças acima significam:

Ele ficou de pé, mãos na cintura...
Crianças de pé com as mãos na cintura...
(Ela ficou lá de pé, com as mãos na cintura, recusando-se a se mover..

That's all for today! See you! Take care!

inFlux English School e seu Book 01

qui, 19 nov 2009 00:00:00 -02:00

[by inFlux Teaching Development Center]

Já publicamos aqui no blog duas informações a respeito do curso de inglês na inFlux English School. Na primeira falamos sobre o tempo de duração do curso de inglês; já na segunda o tema foi as abordagens e o método de ensino utilizado na rede inFlux. Hoje queremos falar sobre o nosso Book 01. Afinal, o que um aluno de nível iniciante aprenderá neste livro? Ou melhor, o que você deseja aprender em um curso de inglês básico: regras gramaticais e palavras isoladas ou a se comunicar de modo eficiente e real?

Neste ponto é bom relembrar que na inFlux você aprende gramática, vocabulário e pronúncia de forma única e voltada para a comunicação em situações reais. Ou seja, na inFlux você não tem uma aula de gramática [regras e termos técnicos] em um dia, outra aula de lista de palavras no outro dia e uma aula só de pronúncia. Você quer aprender a se comunicar em inglês, não é? E em um curto espaço de tempo e não durante anos e anos! É por conta disto que na inFlux trabalhamos com estes três itens de modo integrado. Por isto dizemos que nosso método é inteligente, a linguagem é atual e a comunicação é efetiva. Isto é apresentado com mais detalhes na área Método inFlux em nosso site.

Com isto em mente temos a mais absoluta confiança em garantir que em termos de competência comunicativa nossos alunos de Book 01 serão capazes de:

se apresentar, cumprimentar as pessoas, expressar agradecimentos, ter uma conversa simples em restaurantes, dar e aceitar sugestões, pedir e dar informações pessoais, convidar pessoas de modo informal, pedir e dar informações sobre localização, falar sobre sua família e amigos, falar sobre onde se encontram determinados objetos, manter uma conversa básica em compras, falar sobre preços, descrever basicamente a aparência das pessoas, falar as horas, falar sobre ações rotineiras no passado, falar sobre o tempo e as estações do ano, falar sobre o futuro [planejado e não planejado], falar sobre problemas de saúde, falar sobre a saúde de alguém, falar sobre o que conseguia, consegue e não consegue fazer, falar basicamente ao telefone.

Integrado a estas situações estará a gramática adquirida de modo natural e dinâmico. Nossa abordagem de ensino está de acordo com o que é descrito no documento conhecido como Common European Framework of References for Languages [Quadro Comum Europeu de Referências para as Línguas], um documento que é usado pelas maiores e melhores instituições do mundo para padronizar o nível de conhecimento linguístico de estudantes de vários idiomas [incluindo o inglês e o espanhol].

Com nosso plano pedagógico baseado neste documento e alinhado com o que há de mais moderno e atual no ensino de idiomas, todos os profissionais da inFlux English School podem dizer com orgulho que somos um novo conceito no ensino de idiomas em nosso país. Portanto, não perca tempo. Venha para a inFlux e conheça o nosso Compromisso de Aprendizado.

Dança do Ventre em inglês e outras expressões

qua, 18 nov 2009 00:00:00 -02:00

[by Fabiana Prisco, unidade inFlux Mooca, São Paulo, SP]

A unidade inFlux Mooca acaba de fechar um convênio com uma escola especializada em Dança do Ventre. Isto certamente deixará nossas alunas e professoras ainda mais bonitas e femininas. Por isto decidi falar sobre isto aqui no influx Blog. Papel e caneta na mão para anotar algumas dicas.

Para começar, anote aí que em inglês "dança do ventre" é conhecida como "Belly Dance". Para os profissionais da área o nome correto é "Oriental Dance". Já em árabe este estilo de dança oriental é conhecido como raqs sharqi ou também raqs baladi.

Como estamos preparando uma aula experimental de belly dance em inglês, quero acrescentar aqui algumas expressões que poderão ser usadas pela "teacher'" na hora da prática. No início da aula a teacher provavelmente pedirá para você "alongar". Em inglês, "alongar" é "stretch". Logo ela poderá dizer,

Let’s stretch before dancing. (Vamos alongar antes de dançar)

Outras sentenças comuns são:

Now, put on your coin hip scarf. (Agora coloque seu lenço de quadril com moedas)
Hold your silk veil. (segure seu véu de seda)
Don’t forget to bend your knees. (Não se esqueça de dobrar seus joelhos)
We’ll learn a new movement. (Nós vamos aprender um novo passo)
Feets below the hips, knees are soft, chest is lifted, shoulders are back and bring your arms up. (Pés alinhados ao quadril, joelhos “levemente dobrados”, peito “para cima”, ombros para trás e braços “levantados”.)

Perceba que a maioria das expressões em inglês são equivalências em Português pois, se traduzirmos ao pé da letra, elas ficarão totalmente sem sentido. Claro que há ainda muitas outras expressões no mundo da 'belly dance'; porém, acredito que estas já servem para deixar você com muito mais vontade de entrar neste ritmo.

That’s all for today, folks! Estando na Mooca venha tomar um café e conhecer a unidade inFlux Mooca na qual eu - Fabiana Prisco - sou coordenadora pedagógica. Não esqueça que em breve teremos nossa aula experimental de Belly Dance em inglês. So, girls...move your hips!

O que significa 'sparkling water'?

ter, 17 nov 2009 00:00:00 -02:00

[by Guilherme Trevisan, Coordenador inFlux Unidade Portão, Curitiba, PR]

'Sparkling water' tem significados diferentes dependendo do contexto. Pode ser 'água com gás' ou 'água cristalina'. Veja os exemplos abaixo:

A glass of sparkling water is a good thirst quencher on a summer day! (Um copo de água com gás é ótimo para matar a sede em um dia de verão!)
Drinking sparkling water will not contribute to the appearance of cellulite.(Beber água com gás não contribui para o aparecimento de celulite.)
In the middle of the park there is a large lake with sparkling water(s) and full of colorful fish. (No meio do parque tem um lago com águas cristalinas e cheio de peixes coloridos)
In the Bahamas you'll find sun-soaked beaches surrounded by sparkling blue water(s).(Nas Bahamas você encontrará praias ensolaradas e rodeadas por águas azuis cristalinas.)

Percebeu a diferença? Quero chamar sua atenção também para as palavras que combinam [collocations] com 'sparkling water'. Assim você saberá como se expressar do jeito certo no momento certo. Assim sendo, anote aí que algumas combinações comuns são:

a glass of sparkling water
a bottle of sparkling water
drink sparkling water
have some sparkling water
sparkling mineral water

E com o sentido de água cristalina teremos:

beaches surrounded by sparkling water(s)
(lake / ocean / river, etc.) with sparkling water(s)
sparkling water(s) of the (lake / sea / the Atlantic, etc.)
sparkling blue water(s)

Aproveito para acrescentar que 'água com gás' em inglês também pode ser 'carbonated water', 'fizzy water' ou 'seltzer'. E 'água cristalina' também pode ser 'crystal-clear water' e 'crystalline water', que é pouco usada.

Well, that’s it for now! See you! Ah! Já que você leu até aqui, conheça a unidade inFlux Portão em Curitiba, Veja em nosso site os eventos e atividades que promovemos com nossos alunos. Caso esteja por perto, venha nos fazer uma visita.

Inglês na Ponta da Língua: Estratégias para Melhorar o Seu Vocabulário

seg, 16 nov 2009 00:00:00 -02:00

[by inFlux TDC]

Ocorreu na sexta-feira passada na unidade inFlux Santana, na cidade de São Paulo, uma palestra com o Prof. Denilso de Lima, autor dos livros 'Inglês na Ponta da Língua' e 'Por que assim e não assado?' e também colaborador no Centro de Desenvolvimento de Ensino da Rede influx. O evento contou com a presença de várias pessoas: estudantes e professores de inglês. Veja abaixo os slides da apresentação. Você pode fazer download dela gratuitamente. Para isto basta clicar no Menu que está no canto inferior esquerdo e clicar sobre o item Download Presentation.

Para nós da inFlux franchising foi um prazer receber os participantes bem como os parceiros que deram o seu melhor para que este evento fosse um sucesso.

Inglês na Ponta da Língua: melhore o seu vocabulário

View more presentations from Denilso Lima.

A linguagem da Internet e dos torpedos em inglês

qui, 12 nov 2009 00:00:00 -02:00

[by Ricardo Leal]

Nós já comentamos aqui no inFlux Blog como dizer “enviar um torpedo” em inglês. Mas agora vamos dividir com vocês um pouco da linguagem usada na internet, algumas das abreviações mais comuns em inglês quando a comunicação é através do Messenger, ou quando enviamos torpedos pelo celular, ou qualquer outro site de relacionamento na rede.

Esta nova linguagem, conhecida como “lingo” ou “netlingo”, é formada por abreviações (abbreviations) ou acrônimos (acronyms). Muita gente acha que abreviações e acrônimos são a mesma coisa. Na verdade, há uma diferença entre elas. Podemos dizer que todo acrônimo é uma abreviação, mas nem toda abreviação é um acrônimo. A diferença é que todo acrônimo é usado como se fosse uma palavra normal. Por exemplo, NASA não é pronunciada letra por letra. Nós dizemos NASA como se fosse uma palavra mesmo. Portanto, NASA é um acrônimo cujas letras representam National Aeronautics and Space Administration.

Um exemplo de abreviação que não é um acrônimo é FBI, pois nós pronunciamos letra por letra 'éfe, bê, i'. Outros exemplos são CNN, BBC e MSN. Mas estamos aqui para falar das abreviações usadas na internet, então veja abaixo a lista que preparei para vocês. Elas são bastante usadas, principalmente por adolescentes e jovens, para enviar e receber mensagens na rede e no celular:

AFK – away from keyboard
ASAP – as soon as possible
B – be
BBL – be back later
BRB – be right back
BBS – be back soon
B4 – before
B4N – bye for now
BF – boyfriend
C – see
CU – see you
CUL – see you later
EZ – easy
FYI – for your information
GF – girlfriend
G2G – got to go
G2CU – good to see you
GR8 – great!
H8 – hate
HRU – how are you?
IC – I see
IMO – in my opinion
IMHO – in my humble opinion
JK – just kidding
JJ – just joking
LOL – laughing out loud!
L8 – late
L8R – later
LUV – love
MSG – message
NVM – never mind
NO1 – no one
N1 – nice one
NE1 – anyone
NM – nothing much ou never mind
NP – No problem
OMG – oh, my god!
OXOX – hugs and kisses
PLZ – please
QT – cutie
RUOK – Are you OK?
ROTFL ou ROFL – rolling on the floor laughing
SUM1 – someone
SRY – sorry
THX ou THNX – thanks
THNQ ou TY – thank you
TTYL ou T2UL8R – talk to you later
TC – take care
TXT – text
2 – to, two, too
2DAY – today
2MORO – tomorrow
2NITE – tonight
U – you
UR – you’re, your
UW – you’re welcome
U2 – you too?
WRUF – where are you from?
WU – What’s up?
WAN2 – want to
W8 – wait
X – kiss
ZZZ – sleeping, bored ou tired

Agora, imagine que você recebeu a seguinte mensagem de torpedo: HI... HRU? SRY IM GOING 2 B L8 2NITE. CANT LEAVE TILL 8. WAN2 EAT L8R? PLZ TXT ME IF U CAN B4 6. G2G. T2UL8R. O que isto tudo quer dizer? Use a lista acima e decifre a mensagem. Crie também outras mensagens e acostume-se com esta nova linguagem. U’ll find it GR8! TC.

O uso de 'by' e 'until' com significado de 'até'

qua, 11 nov 2009 00:00:00 -02:00

Em inglês quando queremos expressar que algo acontece até determinado período de tempo nós podemos usar a palavra ‘until’ ou a palavra ‘by’. Porém, o uso de cada uma é um pouco diferente. Vamos ver isto neste post.

‘Until’ [ou ‘till’ - que é usado comumente no inglês falado] é geralmente usado para expressar a ideia de quanto tempo uma ação ocorre. Transmite a ideia de duração. Ou seja, a ação começa em um momento e dura até certo momento. Veja os exemplos:

I’ll be here until next Monday. [Vou ficar aqui até segunda-feira que vem.]
The ticket is valid until March. [O bilhete é válido até Março.]
We were up until four o’clock. [A gente ficou acordado até as quatro horas.]

Já a palavra ‘by’ expressa a ideia de ‘antes de’. Ou seja, determinada ação deve ocorrer até/antes de certo horário. Por exemplo:

She promised to be back home by four o’clock. [Ela prometeu estar de volta em casa até as quatro da manhã.]
I have to hand in my school assignment by Tuesday. [Tenho de entregar meu trabalho de escola antes de terça-feira.]
The movie should be over by 9:30. [O filme deve terminar antes das 09:30.]

Veja que nas traduções das sentenças com ‘by’ você pode usar a equivalência ‘até’ ou a equivalência ‘antes de’. Não há problema nenhum em fazer isto.

Note que ‘until’ expressa a noção de continuidade, enquanto ‘by’ expressa a ideia de limite. Ao encontrar sentenças assim em inglês veja bem como cada palavra é usada e note o que está sendo transmitido. Com um bom dicionário você pode também ver outros exemplos e entender melhor o uso de cada uma.

That’s all for today. Take care!

Mais falsos amigos em espanhol

ter, 10 nov 2009 00:00:00 -02:00

[por Leonardo Paixão]

Hola a toda la gente del Blog inFlux... les extrañe muchísimo... pero aquí estoy nuevamente con todos Uds... Vamos continuar com o assunto dos falsos amigos ou divergências léxicas na língua espanhola. Há poucos meses atrás escrevi um post sobre este assunto; portanto, decidi dar mais dicas “acerca del tema”.

A principal dica aqui para vocês é a seguinte: cuidado com o “Portuñol”. Achar que uma palavra significa uma coisa em português e espanhol pode ser início de muito desentendimentos. Logo, muito cuidado e atenção com isto.

Anotem aí alguns exemplos para que você se expresse bem na hora de falar espanhol.

Se você disser: “Hoy no tengo aula”, você estará dizendo “Hoje eu não tenho uma sala de aula” (sem sentido);
Se você disser: “Quiero comprar un cachorro”, estará dizendo “Quero comprar um filhote”;
Se você disser: “Que cena exquisita”, estará dizendo “Que janta gostosa”;
Se você disser: “Me gustaría comer doce”, estará dizendo “Eu gostaria de comer 12”;
Se você disser “No soy zurdo”, você estará dizendo “Eu não sou canhoto”;
Se você disser “Un tapa no duele”, você estará dizendo “Um petisco não dói” (sem sentido).

Então pessoal, cuidado com esses falsos amigos. Quem quiser mais algumas dicas é só ler aqui o primeiro post a respeito deste assunto.

Un abrazo de oso. Cuidado! “Oso” não é “osso” e sim “urso”. Mais um falso amigo. Hasta siempre.

Como se diz 'formar-se' em inglês?

seg, 09 nov 2009 00:00:00 -02:00

Para entender melhor sobre o que eu quero falar neste post, veja os exemplos abaixo:

Ela se formou em Biologia.
Você é formado em quê?
Você se formou em quê?
Qual a sua formação?
Eu quero me formar em Matemática.

Veja que além do verbo 'formar-se' nós usamos também o substantivo 'formação'. Então vamos ver como dizer isto tudo em inglês.

O verbo 'formar-se' em inglês pode ser 'major', geralmente seguido da preposição 'in'. Veja os exemplos:

She majored in Biology.
He majored in Indian Philosophy at PUC.
I majored in economics in college.

Você pode usar ainda o verbo 'graduate in', que é mais comum no inglês britânico. Logo, nos exemplos acima você pode trocar o 'major' por 'graduate' tranquilamente. Veja,

He graduated in Physics from Cambridge University.
She graduated in Biology.
Only thirty students graduated in Chinese last year.
They graduated from Harvard this year.

Já para perguntar no que a pessoa é formada, você pode usar as seguintes:

What's your major? / What did you graduate in? [Qual a sua formação? | Você se formou em quê?]

That's all for today here on inFlux Blog. See you soon!

Como é que se diz 'horário de verão' em inglês?

qui, 05 nov 2009 00:00:00 -02:00

[by Guilherme Trevisan, Coordenador unidade inFlux Portão]

Desde 1985 Brasil adota todos os anos o horário de verão. Isto geralmente ocorre entre os meses de outubro e vai até meados do mês de fevereiro. O objetivo é aproveitar melhor a iluminação natural dos dias ensolarados e economizar mais energia elétrica. Mas isto todo mundo já está careca de saber. O que a gente quer mesmo saber é como se diz ‘horário de verão’ em inglês.

Anote aí que os americanos dizem ‘daylight saving time’, abreviada como DST; já os britânicos preferem dizer ‘summer time’. Os nomes podem ser diferentes, mas a prática é a mesma. Neste período as pessoas devem ‘advance clocks so that afternoons have more daylight and mornings less’.

O procedimento foi adotado pela primeira vez na Alemanha, durante a II Guerra Mundial para economizar energia elétrica. Some people love it; others don’t. How about you?

Ah, sim! Quero concluir pedindo que você tenha cuidado com a abreviação de DST de Daylight Saving Time. Ela não tem nada a ver com ‘Doenças Sexualmente Transmissíveis’. Para este DST em inglês você deverá dizer ‘STD’, que é a abreviação de Sexually Transmitted Diseases. Observe que uma é o inverso da outra: DST, Daylight Saving Time; e, STD, Sexually Transmitted Diseases.

That’s all for now! See you soon. Caso ainda tenha um tempinho, que tal conhecer o site da unidade inFlux Portão em Curitiba, Paraná? Se quiser é só clicar aqui.

Evento em São Paulo: Inglês na Ponta da Língua

qua, 04 nov 2009 00:00:00 -02:00

[by inFlux Teaching Development Center]

A inFlux English School convida seus alunos e professores da cidade de São Paulo e região a participarem do evento "Inglês na Ponta da Língua: estratégias para melhorar o seu vocabulário". Este evento será ministrado pelo professor Denilso de Lima, autor dos livros 'Inglês na Ponta da Língua' e 'Por que assim e não assado'. Vale dizer também que você não terá de pagar absolutamente nada para participar deste evento. Ele é 100% gratuito.

O evento ocorrerá na unidade inFlux em Santana. O endereço é Rua Doutor César, 952 - Santana - São Paulo [SP]. Clique aqui para ver no mapa. Terá início às 19:00 e o término previsto para 21:00 ou 21:30, no dia 13 de novembro [sexta-feira].

As vagas são limitadas. Portanto, para garantir sua participação, ligue para o telefone [11] 2099 2998 e diga "Quero participar do evento Inglês na Ponta da Língua". Deixe seu nome, telefone e email para que assim possamos manter você informado de tudo.

Neste evento serão apresentadas ideias de como você pode melhorar ainda mais o inglês que aprende ou vai aprender. Os professores receberão muitas ideias de como ajudar seus alunos com o vocabulário da língua inglesa. Alguns temas que serão abordados são: como aprender preposições, dicas de como organizar seus estudos, como aprender gramática através do vocabulário, objetivos que você pode e deve estabelecer no seu aprendizado de inglês, collocations, expressões idiomáticas, phrasal verbs, exames de proficiência internacional.

Inglês com Compromisso de Aprendizado!? Clique na figura

Como dizer 'produtos de linha branca' em inglês?

ter, 03 nov 2009 00:00:00 -02:00

[by Ricardo Leal]

Com a crise econômica no mundo e redução do IPI no Brasil nos deparamos com um termo novo para o público em geral que são os produtos de linha branca. Esse sempre foi um termo mais usado tecnicamente, mas que começou a aparecer com frequência na mídia, principalmente televisiva, e assim, acabou se tornando bastante popular.

Desta forma, todos nós logo aprendemos que os produtos de linha branca são eletrodomésticos como geladeira, fogão, micro-ondas, máquina de lavar, etc. É fácil deduzir que são chamados assim devido à cor predominante destes eletrodomésticos ser branca.

Então, vamos à pergunta que é título deste post: como dizemos produtos de linha branca em inglês?

No Inglês Britânico o termo usado é white goods e no Inglês Americano usa-se mais white-goods appliances ou white-good appliances, porque o termo white goods sozinho também é usado nos Estados Unidos para se referir a roupa de cama, mesa e banho (lençol, fronha, toalha, etc.)

Agora, além dos white goods existem ainda os brown goods, produtos de linha marrom, que são os aparelhos domésticos eletrônicos como TV, aparelho de DVD, equipamento de som, etc.

So, if you’ve got any energy saving tips for the white-goods we have at home, share them with us below.

The environment appreciates it.

Como é que se diz "custar os olhos da cara" em inglês?

qui, 29 out 2009 00:00:00 -02:00

Esta semana escrevi aqui para o inFlux Blog um post sobre como dizer 'pagar os olhos da cara' em inglês. Você lembra como é que dizemos isto? Vou ajudar a relembrar: 'pay through the nose'. Deixei para falar em um outro post sobre como dizer 'custar os olhos da cara'. Afinal, isto também é comum em português e em inglês a expressão será diferente. Continue lendo para saber mais.

'Custar os olhos da cara' em inglês é 'cost an arm and a leg'. Veja os exemplos abaixo:

The tickets cost us an arm and a leg! [As entradas nos custaram os olhos da cara.]
I'd love to buy a Ferrari, but they cost an arm and a leg. [Eu adoraria comprar uma Ferrari, mas elas custam os olhos da cara.]
Fuel in Brazil costs an arm and a leg. [Combustível no Brasil custa os olhos da cara.]
Believe it or not, this book cost me an arm and a leg. [Acredite se quiser, mas este livro me custou os olhos da cara.]
I have to move out of this apartment. It is costing me an arm and a leg. [Tenho de sair deste apartamento. Está me custando os olhos da cara.]

Nesta altura do campeonato, devo dizer ainda que é possível também dizermos 'pay an arm and a leg for...'. Ou seja, temos aí uma outra forma de dizer 'pagar os olhos da cara' em inglês. Desta forma, você agora tem duas expressões: 'pay through the nose' e 'pay an arm and a leg':

I hate to have to pay an arm and a leg for a tank of gas. [Odeio ter de pagar os olhos da cara por um tanque de gasolina.]
If you shop around, you won't have to pay an arm and a leg. [Se você pechinchar, não terá de pagar os olhos da cara.]
We have to pay an arm and a leg to park downtown. [A gente tem de pagar os olhos da cara se quiser estacionar no centro.]

Outros verbos que costumam aparecer com 'an arm and a leg' são: 'spend an arm and a leg', cuja equivalência será gastar os olhos da cara; e, 'charge an arm and a leg', cobrar os olhos da cara. Procure por exemplos com elas no Google e veja como são usadas em inglês. Caso encontre algum exemplos interessante, deixe-o aqui na área de comentário. That's all for today! Take care!

Como dizemos "pagar um mico" em inglês?

qua, 28 out 2009 00:00:00 -02:00

[by Ricardo Leal]

Esta é uma pergunta constante dos alunos; então, resolvi escrever algo a respeito. Na verdade, a expressão “pagar um mico” é muito usada informalmente e por isso alunos sempre querem saber se há algo semelhante em inglês. Muitas vezes até traduzem ao pé da letra (pay the monkey), o que nesse caso não faz sentido em inglês.

Para conseguirmos achar uma equivalência em inglês para nossa expressão temos que saber em que situações a usamos e de que maneira.

Normalmente “pagamos um mico” quando cometemos um erro, uma gafe e nos sentimos envergonhados, com vontade de cavar um buraco no chão, e nos escondermos nele.

Desta forma, em inglês, a melhor equivalência para “pagar um mico” é “make a fool of yourself”.

Agora para o “mico” sozinho podemos dizer “goof”, “blunder”, “gaffe”, ou até mesmo “an embarrassing situation” / “an embarrassing mistake”.

Vamos ilustrar com alguns exemplos:

“Eu paguei o maior mico na frente de todo mundo!” = “I’ve made a real fool of myself in front of everyone!”
“Você está pagando o maior mico fingindo saber dançar.” = “You’re making such a fool of yourself pretending to know how to dance.”
“Ele bebeu tanto e pagou ‘mó’ mico ontem à noite.” = “He was so drunk and made a complete fool of himself last night.”
“Que mico!” = “What a gaffe!”, “What an embarrassing situation!”, “What a blunder!”, etc.

Bem, como eu disse, a expressão é muito útil, tanto em português, quanto em inglês, pois todos nós estamos sujeitos a “pagar um mico” vez ou outra. Então, vale a pena anotá-la no seu “Lexical Notebook”. Não esqueça de anotar também os exemplos e até mesmo de criar outros casos para praticar mais.

See you all soon!

Como é que se diz "pagar os olhos da cara" em inglês?

ter, 27 out 2009 00:00:00 -02:00

Uma expressão que acaba confundindo muitas pessoas na hora de falar inglês é a expressão "pagar os olhos da cara". Na verdade, toda e qualquer expressão idiomática confunde muita gente. Isto porque este tipo de expressão na grande maioria das vezes não é traduzida ao pé da letra de uma língua para outra. O que fazer, então?

O melhor é aprender a possível equivalência existente entre uma língua e outra. No caso de "pagar os olhos da cara" a melhor equivalência em inglês é "pay through the nose". Veja os exemplos abaixo:

If you want a decent wine in a restaurant, you have to pay through the nose for it. [Se você quiser um excelente vinho em um restaurante, você tem de pagar os olhos da cara por ele.]
You have to pay through the nose for parking downtown. [Você tem de pagar os olhos da cara para estacionar no centro da cidade.]
We paid through the nose for that vacation. [A gente pagou os olhos da cara por essas férias.]
I won't pay through the nose for such a bad service. [Eu não vou pagar os olhos da cara por um serviço tão ruim assim.]

Mas saber a equivalência apenas não é o suficiente. Você precisa aprender também a observar como a expressão é usada e que palavras estão geralmente ao redor dela. Neste caso, pergunto: você seria capaz de dizer que preposição é usada após a expressão "pay through the nose"? Observe os exemplos acima para descobrir isto e depois complete as sentenças a seguir:

She paid through the nose .................... her dental work.
They had to pay through the nose .................... their books.
I won't pay through the nose .................... something that it's not important.

Caso você tenha entendido bem e observado o uso da expressão, aprendeu que após "pay through the nose" a preposição usada é "for". Vale dizer também que logo após "pay through the nose for" completamos com o objeto, a coisa a ser comprada [ou não!]. That's it for today! Take care!

Melhore seu vocabulário em inglês e ajude a ONU

seg, 26 out 2009 00:00:00 -02:00

[by inFlux Teaching Development Center]

A dica de hoje aqui no inFlux Blog é um tanto quanto diferente. A ideia hoje é ajudar você a melhorar e ampliar o seu vocabulário em inglês e ao mesmo tempo colaborar com o Programa Alimentar Mundial da ONU.

Funciona da seguinte maneira: ao entrar no site Free Rice [www.freerice.com], você verá no centro da tela um conjunto de palavras. Por exemplo,

erosion means:

frying pan
bird sanctuary
wearing away
guess

Escolha a palavra que você achar que é sinônimo de ‘erosion’. Neste caso é ‘wearing away’. Basta clicar sobre a palavra escolhida e você irá para a próxima pergunta. Conforme for acertando as palavras vão ficando mais difíceis. Caso erre, ficará mais fácil.

Como você ajuda? A lógica é bem simples. Para cada resposta correta você contribui com a doação de 10 grãos de arroz para o programa da ONU.Portanto, o negócio é jogar com calma e tempo. Serve para relaxar nas horas de stress e cansaço. Ah sim! Não podemos deixar de dizer que você pode ainda ouvir o som da palavra principal. Basta clicar no ícone de áudio que se encontra um pouquinho afastado da palavra.

Fica aí a dica! Esperamos que vocês gostem. Afinal, como o próprio site diz: “this game may make you smarter. It may improve your speaking, writing, thinking, grades, job performance...”

Significado e uso de 'have you ever...?'

qua, 21 out 2009 00:00:00 -02:00

Um dos maiores erros das abordagens de ensino tradicional é ver tudo como se fosse parte de uma grande teoria gramatical. Este ‘erro’ [problema] é o que faz com que milhares de pessoas no Brasil considerem a língua inglesa um bicho de sete cabeças. Quero exemplificar isto escrevendo sobre o significado e o uso do chunk ‘have you ever...?’

A tendência natural de quem é apegado à gramática é explicar que esta expressão é formada com o tempo verbal ‘Present Perfect’ [verbo have no presente acompanhado do verbo principal no particípio passado] e que tem aí um advérbio (ever) usado para expressar a ideia de ‘alguma vez (na vida)’, ‘algum dia’, etc.

Veja como esta ‘explicação’ [se é que podemos chamar de explicação] mais complica do que explica. Na minha opinião, você não precisa ser expert em teoria gramatical para compreender o significado e o uso de ‘have you ever...?’. Se o seu objetivo é se comunicar em inglês, então a aobrdagem para entender esta sentença pode [e deve] ser diferente.

Basta lembrar-se que ‘have you ever...?’ é a expressão que usamos quando queremos perguntar se a pessoa já fez determinada coisa na vida. Logo, a equivalência de ‘have you ever...?’ em português é ‘você alguma vez já...?’. Vejamos alguns exemplos para facilitar isto.

Você alguma vez [na vida já] andou de moto? – Have you ever ridden a motorcycle?
Você alguma vez [na vida já] quebrou o braço? – Have you ever broken your arm?
Você alguma vez [na vida já] esteve no exterior? – Have you ever been abroad?
Você alguma vez [na vida já] foi preso? – Have you ever been arrested?
Você alguma vez [na vida já] encontrou alguém famoso? – Have you ever met a famous person?
Você alguma vez [na vida já] tocou violão? – Have you ever played the guitar?
Você alguma vez [na vida já] comeu feijoada? – Have you ever eaten feijoada?

Veja como desta forma a coisa fica bem mais fácil de ser compreendida e assimilada. Nada de decorar regras gramaticais estapafúrdias e sem sentido. O negócio é aprender a se comunicar. É assim que as coisas são ditas e pronto. Preocupe-se com a gramática normativa, caso você queira realmente entender a gramática normativa.

Para melhorar ainda mais, que tal criar mais alguns exemplos? Tenho certeza que você aprenderá isto de uma maneira bem mais prática e interessante. That’s all for today! See ya!

O que quer dizer "be supposed to"?

ter, 20 out 2009 00:00:00 -02:00

[by Ricardo Leal]

Já escrevi aqui no inFlux um post falando sobre a pronúncia de 'supposed'. Então, hoje resolvi escrever sobre a expressão “be supposed to”, que também gera muitas dúvidas nos aprendizes da língua inglesa.

Primeiramente, “be supposed to” começa com o verbo “be”, isto significa que no dia a dia, ela normalmente será encontrada com o verbo “be” conjugado. Assim:

(I’m) supposed to...; (he’s) supposed to...; (it’s) supposed to…; (you’re) supposed to…; (they were) supposed to…; etc.

Veja alguns exemplos:

I’m not supposed to go out tonight. (Não é para eu sair hoje à noite.)
You’re supposed to be on vacation. (Você devia estar de férias.)
She’s supposed to be home by midnight. (Ela tem que estar em casa até a meia-noite.)
What are we supposed to do? (O que é pra nós fazermos?)
I was supposed to call her, but I forgot. (Era pra eu ligar para ela, mas eu esqueci.)
No one is supposed to open that door. (Ninguém deve abrir essa porta.)
There’s supposed to be a bus every 10 minutes. (É pra ter um ônibus a cada 10 minutos.)

Com base nas frases acima, podemos traduzir “I’m supposed to...” como “eu tenho que...”, ou “eu devo...”, ou ainda “é pra eu...”.

Notamos também que todos esses exemplos expressam intenção, permissão, proibição ou obrigação.

No entanto, também podemos usar “be supposed to” para transmitir informações obtidas, rumores que você não tem certeza se é verdade ou não, e aí a melhor equivalência em português é “dizem que...”. Vamos exemplificar melhor abaixo:

That movie is supposed to be very good. (Dizem que aquele filme é muito bom.)
John is supposed to speak five languages. (Dizem que o John fala cinco línguas.)
Her new book is supposed to be very interesting. (Dizem que o livro novo dela é muito interessante.)
He is supposed to be filthy rich. (Dizem que ele é podre de rico.)

Para quem estuda na inFlux essa expressão encontra-se no book 3 (nosso nível intermediário). However, everyone is supposed to know this expression because it is commonly used in everyday English. Hope you all liked today’s post. Catch you later!

O que significa 'hourly'?

seg, 19 out 2009 00:00:00 -02:00

Não precisa ter um nível avançado de inglês para saber que ‘hour’ significa ‘hora’, certo? O problema é que muitos alunos não compreendem bem o uso da palavra ‘hourly’. Por isto, esta será a dica de hoje aqui no inFlux Blog.

A confusão começa devido ao fato de todos aprenderem que ao acrescentarmos ‘-ly’ a uma palavra [geralmente um adjetivo] em inglês teremos algo como ‘-mente’ em português. Por exemplo,

quickly – rapidamente
slowly – vagarosamente
unfortunately – infelizmente
briefly – brevemente
carefully – cuidadosamente
daily – diariamente
monthly – mensalmente
weekly – semanalmente

Desta forma, muitos estudantes de inglês ficam perplexos quando encontram a palavra ‘hourly’. Isto porque a tradução ao pé da letra [baseada na palavra ‘hour’ e no ‘–ly’ no final] leva todos a pensar em ‘horamente’. O problema é que este ‘horamente’ não existe em português.

Assim, é bom saber que a equivalência correta para ‘hourly’ em português é ‘de hora em hora’. Desta forma teremos:

Trains call here hourly. – Os trens passam aqui de hora em hora.
Buses run at hourly intervals. – Os ônibus passam aqui de hora em hora.
The database is updated hourly. – O banco de dados é atualizado de hora em hora.
Tours are offered hourly. – Passeios turísticos são realizados de hora em hora.

Evite as traduções ao pé da letra. Veja sempre qual a melhor equivalência que você pode dar a uma expressão [ou mesmo palavra] que pareça estranha demais à primeira vista.

That’s all for today! See you soon! Take care!

Feliz Dia dos Professores

qui, 15 out 2009 00:00:00 -03:00

[by inFlux Franchising]

Hoje o inFlux blog não traz uma dica de inglês. Hoje queremos dedicar este espaço para agradecer a todos os Professores. Seguem portanto nossa homenagem.

Phrasal Verb: take after

qua, 14 out 2009 00:00:00 -03:00

Já escrevi aqui no inFlux blog vários textos falando sobre phrasal verbs, hoje quero acrescentar mais um à lista. Lembre-se que um phrasal verb pode ter vários significados, porém eu sempre cito apenas um ou dois significados. Assim facilita a compreensão.

O escolhido de hoje é ‘take after’ cujo um de seus significados é ‘parecer com alguém’ ou ‘puxar a alguém’. Veja os exemplos abaixo que você entenderá melhor do que se trata:

He takes after his mother. [Ele puxou a mãe. / Ele se parece com a mãe.]
They really take after their father. [Ele puxaram muito ao pai.]
Miguel doesn’t take after his father at all. [O Miguel não puxou ao pai nem um pouquinho.]
I don’t think I take after my mom or dad. [Eu não acho que puxei pra minha mãe ou meu pai.]

Agora fale um pouco de você. Who do you take after? Why do you think that is? Utilize a área de comentários aqui do blog e deixe sua sentença.See ya! Take care!

Como dizer 'encarar o fato' em inglês?

ter, 13 out 2009 00:00:00 -03:00

Para dizer 'encarar o fato' em inglês não há segredos. Basta saber que a palavra 'face' pode ser usada como verbo também. Assim, teremos 'face the fact', ou seja, 'encarar o fato'. Veja os exemplos:

She'll have to face the fact that she'll never walk again. [Ela vai ter de encarar o fato que nunca mais voltará a andar.]
Some people never face the fact that this is a different situation. [Algumas pessoas nunca encaram o fato de que este é uma situação diferente.]

Respondi à pergunta título do post rapidinho para ter tempo de falar que 'face' pode ainda ser usada como verbo em outras combinações comuns [collocations] em inglês. Por exemplo,

face a problem - enfrentar um problema de frente
face a challenge - aceitar um desafio
face retaliations - lidar com retaliações
face danger - enfrentar o perigo, dar de frente com o perigo
face the unknown - dar de cara com o desconhecido

Há muitas outras combinações e as equivalências irão variar de acordo com o contexto. Para isto fique de olho!

Encerro falando sobre duas expressões com a palavra 'face'. A primeira é 'let's face it' que é o mesmo que dizer 'sejamos realistas' em português:

Let's face it, this is not the right thing to do. [Sejamos realistas, esta não é a coisa certa a se fazer.]
Let's face it, we're never gonna make it. [Sejamos realista, a gente nunca vai conseguir.]

Por fim, observe as sentenças abaixo:

I can't face doing it all again. [Eu não consigo ter de fazer isto tudo de novo.]
I can't face talking to her. [Eu não consigo falar com ela.]

Percebeu que 'I can't face' é usada também para dizer 'eu não consigo'? Notou também que o verbo usado logo após a expressão é escrito com '-ing'? Anote isto em seu caderno, crie seus exemplos e sempre que tiver oportunidade, use estas expressões e collocations.

That's all for today. Take care!

Qual o método de ensino usado na inFlux?

qui, 08 out 2009 00:00:00 -03:00

[by inFlux Teaching Development Center]

Alguns leitores aqui do blog leram o post 'Quanto tempo o curso de inglês na inFlux?' e nos enviaram emails perguntando qual é o método de ensino utilizado por nós. Hoje vamos falar um pouco sobre isto e responder à pergunta do pessoal.

O método de ensino da inFlux é o que nós chamamos de Método inFlux. Este método é baseado em duas grandes abordagens de ensino de idiomas: Abordagem Comunicativa e Abordagem Lexical. Ou seja, antes de ser fundada em 2004, uma equipe de profissionais de ensino de idiomas realizou inúmeras pesquisas para saber quais eram as abordagens de ensino que atenderiam de forma rápida, dinâmica e eficiente a necessidade do público brasileiro.

Através destas pesquisas e estudos concluíram que a Abordagem Comunicativa vinha sendo usada de modo muito diferente daquela proposta por seus principais divulgadores. Ficou então decidido que na rede inFlux a Abordagem Comunicativa seria usada visando o seu propósito original: o desenvolvimento comunicativo dos aprendizes de outra língua. Para isto uma série de itens importantes à aquisição linguística foram adotadas no material e no curso como: interação entre aprendizes e professores, uso real da língua, uso de material autêntico, uso correto da língua em situações do cotidiano, etc.

A Abordagem Lexical entrou em cena como a abordagem de ensino que ajuda os estudantes a aprenderem gramática, vocabulário e pronúncia tudo junto e não separadamente. Por gramática, a Abordagem Lexical se refere à gramática de uso; isto é, a pessoa aprende a gramática de modo natural nas situações comunicativas que praticar e desenvolver, sem ter de decorar regras e termos técnicos. Ainda na Abordagem Lexical, vocabulário é conhecido como 'itens lexicais', ou mais carinhosamente 'chunks of language'. De forma resumida trata-se de collocations, sentenças fixas, sentenças semi-fixas, polipalavras, expressões, etc. Com isto em mente, é claro que a pronúncia você aprenderá em conjunto com os itens lexicais.

Os principais divulgadores destas abordagens são: Robert Langs, Jack Richards, David Wilkins, Michael Lewis, Jimmie Hill, Seth Lindstromberg, Frank Boers entre outros. A equipe de profissionais que fundaram a inFlux em 2004 se baseou principalmente nestes autores e seus trabalhos para poder trazer ao público um método de ensino atual, eficiente, motivador, dinâmico e que dá resultados em menos tempo do que se imagina. Outro grande diferencial do método inFlux é que aqui nós ensinamos nossos aluno aprender a aprender inglês. O que mostra que estamos em total sintonia com o que há de mais eficaz em termos pedagógicos.

Caso tenha gostado do que leu, venha nos fazer uma visita. a inFlux Curso de Inglês e Espanhol encontra-se em várias cidades do Brasil. Venha descobrir o jeito inFlux de ser!

Mais gírias em inglês

qua, 07 out 2009 00:00:00 -03:00

[by Ricardo Leal]

Dias atrás foi publicado aqui no inFlux blog um post sobre gírias em inglês. Hoje quero falar sobre mais algumas gírias. Lembro que 'gírias' é algo muitas vezes regional, portanto é sempre bom saber onde elas são usadas e como devem ser usadas. Antes de dar algumas gírias quero ensinar você a usar a palavra 'gíria' em inglês, algo que os alunos confundem bastante.

Como você bem sabe, em português podemos dizer gíria (no singular) ou gírias (no plural). Já no inglês a palavra “slang” é usada apenas no singular, e nunca no plural. Ou seja, dizer ou escrever “slangs” é errado. Vejamos algumas frases para exemplificar o que eu disse:

That movie is full of slang. [Aquele filme é cheio de gíria(s)]
Students like learning slang. [Os alunos gostam de aprender gíria(s)]
“Bloke” is slang for man or guy in England. [“Bloke” é uma gíria para homem ou cara na Inglaterra.]
Most teenagers use a lot of slang. [A maioria dos adolescentes usam muita(s) gíria(s)]

Agora, também não é correto dizer “a slang” para “uma gíria”. Neste caso temos de usar algo como “a slang word”, “a slang expression”, ou “a slang term”. Vamos a mais alguns exemplos:

I've learned a new slang word today. [Eu aprendi uma gíria nova hoje.]
I’m going to teach you a new slang expression. [Eu vou te ensinar uma nova gíria.]
This is a slang term I’ve just learned. [Esta é uma gíria que eu acabei de aprender.]
You should learn how to use slang terms properly. [Você deve aprender a usar gírias corretamente.]

Well, now let’s learn some slang words and expressions:

chicken = (um) covarde, (um) medroso - 'You’re chicken!' [Você é um covarde!]
chicken out = “amarelar” - 'I was going to tell my parents but I chickened out at the last minute.' [Eu ia contar para os meus pais, mas amarelei no ultimo minute.] | 'You’re not chickening out, are you?' [Você não vai amarelar, vai?]
buck = gíria para dólar; e quid = gíria para libra (pound) - 'He owes me fifty bucks.' [Ele me deve cinquenta “pila”.] | She earns 500 quid a week. [Ela ganha 500 “pila” por semana.]
go fly a kite = “vai ver se eu estou na esquina” - Why don’t you just go fly a kite? [Por que você não vai ver se eu estou na esquina?]
(old) heap = “lata velha”, carro velho - Are you still driving that old heap? [Você ainda está com essa lata velha?] | When are you gonna get rid of that heap you call a car? [Quando você vai se livrar daquela lata velha que você chama de carro?]

Por hoje é só. Qualquer pergunta que desejam fazer é só usar a área de comentário abaixo. See you!

Quanto tempo dura o curso de inglês na inFlux?

ter, 06 out 2009 00:00:00 -03:00

[by inFlux Teaching Development Center]

Uma das perguntas mais frequentes que nosso Departamento de Vendas e Expansão recebe é sobre a duração do curso de inglês na rede inFlux. A resposta a esta pergunta é o que vamos tratar neste post. Leia até ao fim e descubra porque a inFlux tem um dos menores tempos de curso de inglês do mercado brasileiro.

A resposta à pergunta é: o curso de inglês na inFlux dura apenas dois anos e meio. Neste período os alunos vão desde o Book 01 [Básico] até o Book 05 [Avançado]. Quando damos esta resposta, costumamos notar a expressão de surpresa nas pessoas seguida pela pergunta: "Por que só 2,5 anos? É impossível isto! Na escola XYZ o curso dura de 4 a 5 anos! Por que vocês fazem em 2,5 anos?"

O segredo para este sucesso está no modo como o método inFlux de ensino foi desenvolvido. Afinal, nosso método tem como base duas das principais abordagens de ensino de língua do mundo: Abordagem Comunicativa [Communicative Language Teaching] e Abordagem Lexical [Lexical Approach].

De modo bem simples podemos dizer que com base nestas duas abordagens o material e o método inFlux fazem com que seus alunos aprendam gramática, vocabulário e pronúncia de uma só vez e não de modo isolado. Isto faz com que o tempo de aprendizado seja reduzido para 2,5 anos.

Comparando às outras escolas podemos dizer que nelas o curso de inglês costuma durar mais tempo porque na maioria das vezes o material e o método costumam ensinar a língua inglesa em pedaços isolados. Ou seja, você deve aprender gramática; é quase que uma obrigação você ter de decorar regras gramaticais e termos técnicos. Estas aulas de gramática costumam ser seguidas por uma aula de vocabulário, na qual você tem de decorar listas de palavras novas e que muitas vezes não fazem muito sentido. Há também aulas de pronúncia, nas qual você demora um bom tempo tentando reproduzir sons isolados da fonética da língua inglesa. Estes três itens [gramática, vocabulário e pronúncia] são, portanto, ensinados como se um não estive ligado ao outro. Por conta deste erro, os cursos tradicionais demoram muito tempo para que você adquira fluência na língua inglesa.

Já na inFlux a coisa é bem diferente! Aqui gramática [gramática de uso], vocabulário [itens lexicais] e pronúncia [de itens lexicais completos] são ensinados em conjunto. Isto faz com que você aprenda a língua de modo mais natural. Por isto acreditamos que 2,5 anos sejam o suficiente para você adquirir fluência comunicativa em inglês. É também tempo o bastante para desenvolver a sua competência comunicativa. Afinal, você quer falar inglês de verdade e não ficar discutindo regras gramaticais com os nativos da língua.

Como dizer 'nome artístico' em Inglês?

seg, 05 out 2009 00:00:00 -03:00

[by Guilherme Trevisan]

No artigo postado anteriormente intitulado o que significa 'poker face', utilizamos um refrão de uma música da cantora Lady GaGa. Mas quem é Lady Gaga? Que nome é esse?

O verdadeiro nome da cantora pop Lady Gaga é Stefani Joanne Angelina Germanotta. Claro que para fazer sucesso ela teria de se apresentar com outro nome. Entra então em cena o 'nome artístico', que em inglês poderá ser 'stage name', 'screen name' ou ainda 'showbiz name'.

No meio artístico é comum artistas escolherem um pseudônimo quando seus nomes reais não são considerados atrativos, não chamam a atenção ou então são difíceis, dada sua ortografia ou fonética. Por exemplo, a atriz Jennifer Aniston [a Rachel do seriado Friends] tem na vida real o nome de Jennifer Anastassakis. O sobrenome Anastassakis é complicado, mas Aniston é mais fácil. O lendário Chuck Noris atende pelo nome de Carlos Ray Noris. Já pensou se tivéssemos de falar Carlos Ray? Já o cantor Jay-Z é na verdade o Sr. Shawn Corey Carter. Estranho demais, não?

No Brasil temos vários nomes curiosos também. Por exemplo uma das maiores emissoras de TV no Brasil é comandada por Senor Abravanel, ou Silvio Santos. O que dizer da cantora pop Priscila Novaes Leone, mais conhecida como Pitty? Você sabe quem é o Pedro Paulo Soares Pereira? Não! Mas se eu falar que este é o nome do Mano Brown você talvez saberá quem é. E a Andressa Soares, mais conhecida como Mulher Melancia?

Acho que chega, né!? A real intenção do post é o de ajudar você a melhorar o seu vocabulário. Então anote aí as formas diferentes de dizer 'nome artístico' em inglês: 'stage name', 'screen name' e 'showbiz name'. Na internet você certamente encontrará vários nomes artísticos bem curiosos! Nós aqui na unidade inFlux Portão nos divertimos muito ao escrever este texto. Afinal, alguns 'showbiz names' nao têm aboslutamente nada a ver com a pessoa. Well, that's all for today! Take care!

Vídeo-Dicas inFlux: Collocations com BILL

qui, 01 out 2009 00:00:00 -03:00

[by Ricardo Leal]

A inFlux Franchising tem patrocinado a algum tempo o Programa Bem Viver TV através do quadro 'Na Ponta da Língua'. Neste quadro o Professor Denilso de Lima, consultor pedagógico para a inFlux Franchising dá dicas de collocations com algumas das palavras mais comumentes usadas na língua inglesa.

No vídeo abaixo você poderá conferir dicas de collocations com a palavra 'BILL' [conta]. Quer saber como dizer 'conta salgada' em inglês? Ou ainda 'conta exorbitante'? Sabe o que quer dizer 'foot the bill'? Veja o vídeo e confira esta super dica! Enjoy it!

Na Ponta da Língua 08 APOIO www.influx.com.br from Programa Bem Viver TV on Vimeo.

Modal Verbs: should e ought to

qua, 30 set 2009 00:00:00 -03:00

[by Ricardo Leal]

Hoje vamos falar um pouco sobre o modal verb "should". Agora, será que para uma comunicação efetiva em inglês é realmente importante sabermos que 'should' é um ‘modal verb’? A resposta é não. Essa informação gramatical não nos ajuda em nada a nos comunicar em inglês, tanto na parte escrita assim como na oral.

O importante é sabermos usar a palavra "should" em contextos reais. Desta forma, quando devemos usar "should"? A resposta a esta pergunta é: "should" é geralmente usado quando queremos dar um conselho a alguém ou expressar uma opinião sobre algo. Vamos a alguns exemplos:

I think we should go home now. – Eu acho que a gente devia ir pra casa agora.
Do you think I should buy this book? – Você acha que eu devo comprar esse livro?
I don’t think he should lie to her. – Eu não acho que ele deveria mentir para ela.
I think they should be back by now. – Eu acho que eles já devem estar de volta.
You should call her right now. – Você devia ligar para ela agora mesmo.
You should have come to the party. – Você devia ter vindo na festa.
She shouldn’t have eaten so much. – Ela não devia ter comido tanto.
Should I talk to them? – Devo falar com eles?

O que podemos perceber nos exemplos acima?

A equivalência de 'should' em português é algo como: devo, deve, devia, deveria etc...
Após 'should' usamos o verbo sem o ‘to’ (should call, should watch, should go, should buy, etc.)
Assim como em português, quando damos um conselho ou expressamos nossa opinião em inglês, frequentemente iniciamos a frase com “I think...” (Eu acho que...), “I don’t think...” (Eu não acho que...), “Do you think...?” (Você acha que...?) etc...

Agora, com o mesmo significado de 'should', mas não tão usado, temos o modal verb "ought to". De certa forma podemos dizer que "ought to" é a mesma coisa que "should". Vejamos alguns exemplos:

She ought to buy some new clothes. (= She should buy…)
Do you think I ought to apply for that job? (= I should apply…)
He ought to be here by now. (= He should be…)
You really ought to quit smoking. (= You really should quit…)

Temos ainda "ought to" na forma interrogativa, que é, por exemplo, ‘Ought I to stay?' e também na negativa, ‘You ought not to go there’. Mas como este "ought to" não é comumente usado, principalmente no inglês falado, você não precisa esquentar a cabeça com ele.

E para finalizar, vale dizer que assim como "wanna" e "gonna" são as maneiras escritas da fala de muitas pessoas quando pronunciam "want to" e "going to", também podemos encontrar "oughta" para descrever como algumas pessoas pronunciam "ought to".

Well, I guess I should get going. (Or I oughta get going.) Catch you later.

O que significa 'catch some Zs'?

ter, 29 set 2009 00:00:00 -03:00

[by Leonardo Paixão]

Nesses dias (ou meses) chuvosos aqui do sul nota-se que as pessoas ficam mais sonolentas e preguiçosas. E pensando nisso decidi escrever sobre algumas expressões de “sono” comumente usadas em inglês.

Uma bem interessante tem sua origem nas revistas em quadrinhos. Você já notou que nestas revistas ou mesmo em desenhos animados, quando o autor quer mostrar que os personagens estão dormindo, eles colocam várias letras Zs sobre a cabeça da personagem!?

Isso se deve ao fato dos autores acreditarem que os Zs, quando pronunciados de maneira constante, lembram o barulho da respiração de alguém dormindo. Será? Cada um com o barulho do seu ronco... O que interessa é que quando vemos as letras Zs sobre as cabeças das personagens sabemos que estão passando por um momento de sonhos.

E assim temos em inglês a expressão que é título deste post ‘catch some Zs’ ou ainda ‘get some Z’s’ que são expressões informais, gírias usadas no inglês americano que significam “dormir”, “tirar uma soneca”, “tirar um cochilo”, “tirar uma pestana”, "puxar um ronco”, etc. Vamos a um exemplo:

All I want to do is go home and catch some Zs. [Tudo que mais quero e chegar em casa e tirar uma soneca.]

Em inglês temos outras expressões relacionadas ao sono. Na inFlux várias destas expressões podem ser vistas no Book 3. Seguem algumas:

I slept like a log. – Dormi como uma pedra.
I was beginning to doze off when the phone rang. – Eu estava começando a pegar no sono quando o telephone tocou.
Try to get some sleep. – Tente dormir um pouco.
Why don’t you get back to sleep? – Por que você não volta a dormir?
I can’t get to sleep. – Não consigo dormir, não estou conseguindo dormir, estou sem sono.
I usually take a nap after lunch. – Eu normalmente tiro um cochilo depois do almoço.

E além das expressões acima podemos achar outras semelhantes como:

sleep like a baby = sleep like a log
have a snooze = take a nap

Aproveitando o assunto, vale a pena também falar sobre as palavras "light sleeper", pessoa que tem sono leve; e, "heavy sleeper", pessoa que tem sono pesado. If you are a heavy sleeper, be careful, ‘cause maybe you’re also a sleepwalker (sonâmbulo).

Por fim, lembrem-se: mais “situações sonolentas” são citadas no Book 3 – Unit 13 – Dreams and Nightmares da inFlux. That’s it, guys.

O que significa 'poker face'?

seg, 28 set 2009 00:00:00 -03:00

[by Guilherme Trevisan]

Recentemente a música 'Poker Face', de Lady GaGa, muito tocada nas rádios, gerou uma dúvida em muitos alunos aqui na unidade inFlux Portão. Acredito que a dúvida seja também de muitos outros estudantes por aí. Portanto, resolvi compartilhar com vocês o significado da expressão "poker face".

De acordo com os dicionários "poker face" nada mais é do que: "a face without any interpretable expression. It is frozen, totally expressionless, showing nothing at all, no emotion or animation of any kind (as that of a good poker player)".

Ou seja, "poker face" refere-se àquela expressão facial que não permite nenhuma interpretação. A pessoa simplesmente faz uma cara de como se o assunto não fosse com ela. Afinal, ela procura não demonstrar nenhum tipo de emoção. Uma característica bem típica de bons jogadores de poker (e porque não dizer de truco, também!). Afinal, eles devem evitar demonstrar expressões durante o jogo e assim não revelar o jogo que possuem.

Em português, algumas pessoas chamam esse tipo de expressão facial de "cara de paisagem". Que de acordo com alguns dicionários de expressões informais da língua portuguesa a definem quase da mesma forma que a expressão "poker face".

Desta forma quando você ouvir a música "Poker Face" de Lady GaGa já saberá o que exatamente ela está dizendo. Aliás, segue aí um pequeno trecho da música: "... Can't read my, can't read my... No he can't read my poker face...", cujo significado, portanto, é algo como "ele não consegue entender minha cara de paisagem".

Para encerrar, a expressão "poker face" pode ser transformada em um adjetivo ficando então "poker-faced". Veja um exemplo:

My Math teacher is a poker-faced man who has long forgotten what it's like to be young.

É isto aí pessoal! Até a próxima! E visitem o site da unidade inFlux Portão [Curitiba, PR] na qual sou o Coordenador Pedagógico.

O que falar sobre 'chore'?

qui, 24 set 2009 00:00:00 -03:00

O assunto não para. Depois de ler o post sobre a diferença entre ‘homework’ e ‘housework’ um leitor e aluno da inFlux enviou um email com a seguinte dúvida: “Denilso, o que você pode falar sobre a palavra ‘chore’? Ela também tem a ver com ‘tarefas domésticas’ que nem ‘housework’?” Diante da dúvida, vamos à resposta!

Se pegarmos um dicionário inglês-português vamos ver que ‘chore’ significa ‘tarefas rotineiras’. Ou seja, ela se refere a qualquer tarefa que fazemos rotineiramente [que de tão repetitivas se tornam chatas!], isto pode ser no nosso trabalho ou em casa. Em inglês dizemos ‘do the chores’ [fazer as atividades rotineiras].

Para que ‘chore’ tenha o sentido de ‘housework’ teremos de dizer ‘household chores’ ou ‘domestic chores’. Só assim ela será entendida como ‘fazer as tarefas caseiras’ [limpar, passar, cozinhar, varrer, lavar, etc]. Ah sim! Claro que se ao longo da conversa ou texto já estiver subentendido o fato de ser ‘tarefas domésticas’ então pode falar só ‘chore’ mesmo.

Uma coisa que deve ser dita aqui é que ‘chore’ tem plural. Logo, podemos dizer ‘chores’. Mas, ‘housework’ não tem plural. Portanto, nada de dizer ‘houseworks’, ok?

Lembra que ontem você aprendeu que podemos dizer ‘heavy housework’ e ‘light housework’? Cuidado com a palavra ‘chore’. A palavra ‘light’ pode ser usada com 'chore', mas o mais natural a ser dito em inglês é ‘little chores’ ou ‘small chores’ para aqueles afazeres fáceis e leves de se fazer. Para os afazeres mais duros e pesados pode dizer 'heavy chores' ou 'big chores'. Bem, agora, que tal responder as perguntas abaixo:

Who usually does the everyday chores like shopping and housework in your house?
Do you share the household chores with a family member?
In your opinion, what’s the worst chore ever?

Well, have a nice day you all! See you soon! Take care!

A diferença entre 'homework' e 'housework'

qua, 23 set 2009 00:00:00 -03:00

Como um assunto leva ao outro, cá estamos novamente. Ontem escrevi um post falando sobre como dizer ‘trabalhar fora’ em inglês. Aí uma leitora me perguntou sobre a diferença entre ‘housework’ e ‘homework’. Aproveito e respondo no post de hoje.

A diferença entre estas duas palavras é bem simples. Anote aí que ‘homework’ é aquela tarefa que o aluno leva da escola para fazer em casa. Desta forma, uma professora no início da aula pode perguntar à turma: ‘hey, did you do the homework?’ [ei, vocês fizeram a tarefa de casa?]. Não é nada complicado! Basta associar a palavra ‘homework’ com a ‘tarefa da escola que deve ser feita em casa’. Simples, não?

Já a palavra ‘housework’ refere-se às tarefas domésticas. Ou seja, lavar roupa, passar roupa, varrer a casa, lavar a louça, cozinhar, limpar a casa, etc. Enfim, ‘housework’ refere-se a este tipo de trabalho aí. Trabalho que por sinal muita gente odeia.

Em comum as palavras ‘homework’ e ‘housework’ têm apenas o verbo ‘do’. Ou seja, para fazer um outro use sempre o verbo ‘do’: ‘do the homework’ [fazer a tarefa de casa] e ‘do the housework’ [fazer as tarefas domésticas].

Para ficar tudo mais claro, que tal responder às perguntas abaixo:

Do you usually help with the housework?
In your opinion what is heavy housework? And, light housework?
Do you usually hand in your homework to your English Language Teacher?
How often does your English Language Teacher assign homework?

Para encerrar quero apenas chamar a sua atenção para as combinações feitas acima. Veja que podemos falar ‘heavy housework’ [tarefas domésticas puxadas, pesadas] e ‘light housework’ [tarefas domésticas fáceis, leves]. Com ‘homework’ veja que temos ‘hand in the homework’ [entregar a tarefa de casa] e ‘assign homework’ [passar tarefa de casa].

That’s it, boys and gals! See y’all soon! Take care!

Como dizer 'trabalhar fora' em ingles?

ter, 22 set 2009 00:00:00 -03:00

Semana passada escrevi aqui no influx Blog várias posts com phrasal verbs. Em um deles eu falei sobre os usos e significados do phrasal verb ‘work out’. Falei também que ‘trabalhar fora’ não era ‘work out’. Isto fez com que alguns leitores me perguntassem como dizer ‘trabalhar fora’ em inglês. Então hoje quero responder a esta dúvida.

De modo direto e claro, o modo mais certo de se dizer ‘trabalhar fora’ em inglês é ‘work outside the home’. Esta mesma expressão foi deixada na área de comentários do blog pelo Ricardo Leal, um dos colaboradores do blog. Assim, veja abaixo alguns exemplos:

My husband doesn’t work outside our home, so I have to. [Meu marido não trabalha fora, então eu tenho de trabalhar.]
My mom works outside the home. So, she’s not here now. [Minha mãe trabalha fora. Então, ela não está aqui agora.]
What do you think about wives working outside the home. [O que você acha das esposas que trabalham fora de casa?]

Caso você queira ler um pouco mais sobre este assunto e aprender mais expressões leia o artigo ‘Should woman have work outside the home?’ publicado no New York Times em 20 de fevereiro de 1910. Veja como era a visão das pessoas naqueles tempos com relação ao assunto das mulheres trabalharem fora.

Ok! Para aproveitar o espaço tenho de falar que o contrário de ‘work outside the home’ é ‘work at home’, ou seja, ‘trabalhar em casa’. Mas isto se refere ao fato da pessoa trabalhar a partir de sua própria casa. Sem ter a necessidade de sair cedo todos os dias, de enfrentar o trânsito, etc. Com esta nova expressão podemos fazer algumas perguntas:

Would you like to work at home?
Do you have a friend who works at home?
If you could work at home, how often would you work?

Caso queira responder, basta utilizar a área de comentários aqui do blog. Well, that’s it for today! See you all soon! Take care!

Como usar 'few', 'a few', 'little' e 'a little' em inglês?

seg, 21 set 2009 00:00:00 -03:00

[by Ricardo Leal]

A diferença entre (a) few e (a) little é algo que os alunos constantemente têm dúvidas. Especialmente quando as explicações ficam gramaticais demais, onde entram os “countable nouns” ou “uncountable nouns”, etc, etc.

Portanto, minha dica é: fuja desse tipo de explicação. A melhor maneira de aprender a diferença dessas duas palavras é conhecer suas equivalências em Português e gravar no seu “lexical notebook” um exemplo ou mais, que seja real e útil para você, ou seja, anotar um exemplo dentro de um contexto real, e não a palavra solta e a tradução em português.

Então vamos começar com as equivalências em Português:

a few – alguns, algumas (no sentido de poucos)
few – poucos (as)
a little – um pouco (de)
little – pouco (a)

Agora vejamos alguns exemplos:

a few – alguns, algumas (então em inglês, como em português, combinamos a few + palavra no plural)

Let’s wait a few minutes. (Vamos esperar alguns minutos.)
I have a few friends that live nearby. (Eu tenho alguns amigos que moram por perto.)
She’ll be alright in a few days. (Ela ficará bem em alguns [= poucos] dias.)
I’ve got a few questions to ask. (Eu tenho algumas perguntas pra fazer.)

few – poucos (as) (então em inglês, como em português, combinamos few + palavra no plural)

Few people understand the difference. (Poucas pessoas entendem a diferença.)
There are few buses after midnight. (Tem poucos ônibus depois da meia-noite.)
He’s got very few friends here. (Ele tem pouquíssimos amigos aqui.)
You made very few mistakes. (Você cometeu pouquíssimos erros.)

a little – um pouco (de) (então em inglês, como em português, combinamos a little + palavra no singular)

I speak a little French. (Eu falo um pouco de francês.)
A little make-up would make her more attractive. (Um pouco de maquiagem a tornaria mais atraente.)
I need a little time to think about it. (Eu preciso de um pouco de tempo para pensar a respeito.)
I have a little money, not much, but enough. (Eu tenho um pouco de dinheiro, não muito, mas o suficiente.)

little – pouco (a) (então em inglês, como em português, combinamos little + palavra no singular)

There was little traffic, so we arrived on time. (Tinha pouco trânsito, então chegamos na hora.)
There’s little chance of him coming home for Christmas. (Há pouca chance dele vir pra casa no Natal.)
There’s very little money left. (Tem muito pouco dinheiro sobrando.)
She’s thin because she eats very little. (Ela é magra porque ela come pouquíssimo.)

E como em Português, em Inglês também podemos responder a uma pergunta somente com “a little” ou “a few”. Veja abaixo:

A – Can you speak English? B – A little. (Um pouco.)
A – Are there any restaurants around here? B – Yes, a few. (Sim, alguns.)

Fácil, não é? Agora para gravar a diferença é só praticando, ou seja, usando essas palavras com frequência, seja através de exemplos escritos, de prestar atenção em filmes, letras de músicas, Internet, de tentar usar na sua aula de inglês ou sempre que tiver a chance de falar inglês com alguém, etc.

I hope you all liked today’s post. I’ll be around again in a few days. See you then!

Phrasal Verb: look for e look up

qui, 17 set 2009 00:00:00 -03:00

Hoje temos mais dois phrasal verbs: ‘look for’ e ‘look up’. Os dois significam ‘procurar’. Porém, você deverá usar um ou outro dependendo do local em que estiver procurando por algo. Continue lendo para saber que maluquice é esta.

Como sempre vamos ver algumas sentenças:

I’ve been looking for my wallet all around; but I just can’t find it.
I’m looking for my keys. Have you seen them?
I’m looking for Maria. Have you seen her?
If you don’t know what the word means, look it up in the dictionary.
I’ve just looked up the flight times.
He looked her name up on the list but it wasn’t there.

Nas três primeiras sentenças o phrasal verb sendo usado é ‘look for’. Em todos os casos a pessoa está procurando por alguém ou algo.

Nos dois primeiros exemplos a pessoa está procurando pela carteira [wallet] e pelas chaves [keys]. Ou seja, a pessoa perdeu os objetos ou simplesmente não lembra onde os colocou. Claro que ela está procurando pelos objetos. Já na terceira sentença, a pessoa está procurando por alguém. Talvez porque queira conversar com ela ou porque quer apenas bater um papo para saber da vida, das novidades, etc. Nestes casos sempre usaremos o phrasal verb ‘look for’.

Na quarta sentença a pessoa deve procurar por uma palavra no dicionário. Neste caso sempre diremos ‘look up a word in the dictionary’ ou ‘look a word up in the dictionary’. Isto que dizer que o phrasal verb neste contexto pode ser escrito de modo separado ou não.

Nas duas sentenças finais, no entanto, a pessoa está procurando por algo em uma lista: os horário do voo e o nome de alguém. Neste contexto deveremos usar o ‘look up’ também. Que pode ser escrito de modo separado ou não: ‘look the flight times up’ ou ‘look up her name on the list’.

De modo bem simples e prático esta é a diferença de uso dos phrasal verbs ‘look for’ e ‘look up’. Não é nada complicado! O segredo é ver quando um ou outro é usado e criar alguns exemplos para que o uso fique gravado na memória. Mas não se afobe! Com o tempo isto se torna tão natural que você nem percebe. Esta é a ideia que compartilho no post como aprender phasal verbs.

Well, have a nice day, y’all! Take care! See ya soon!

Phrasal Verb: work out

qua, 16 set 2009 00:00:00 -03:00

Hoje continuo com mais uma dica de phrasal verb para vocês. O escolhido do dia foi ‘work out’, que não tem nada a ver com ‘trabalhar fora’. Isto é o que dá fazer tradução literal [ao pé da letra]. O ‘work out’ que vou descrever aqui significa outra coisa. Continue lendo para saber!

Veja só as sentenças abaixo:

Mike works out in the gym two or three times a week.
She works out with weights twice a week.
I hate working out, but I know it’s good for health.

Nos exemplos acima, ‘work out’ tem tudo a ver com ‘fazer atividades físicas’. Em português, diríamos apenas ‘malhar’. Desta forma as sentenças acima em português ficam assim:

Mike malha na academia duas ou três vezes por semana.
Ela malha com pesos duas vezes por semana.
Eu odeio malhar, mas sei que é bom para a saúde.

Simples, não é mesmo? Apenas lembre-se que você poderá uma hora ou outra se deparar com o ‘work out’ sendo usado em outros contextos. Portanto, será necessário saber o significado exato no contexto em que aparecer.

Não entre em desespero e nem pense que isto é o fim do mundo. Com o tempo você vai perceber que é simples e tudo dependerá mesmo do contexto no qual a palavra [phrasal verb] está sendo usado. Isto é o que tenho tentado mostra a todos na dica sobre como aprender phrasal verbs.

Para encerrar a dica de hoje deixa eu te fazer umas perguntinhas:

Do you work out?
How often do you work out a week?
Where do you work out?
Do you work out with a friend or a family member?
What’s your opinion about working out?

Bom! Caso queira responder é só acessar a área de comentários e deixar lá a sua resposta para uma destas perguntas. See you soon ! Take care!

Phrasal Verb: put on e take off

ter, 15 set 2009 00:00:00 -03:00

Que tal seguirmos com mais uma dica de phrasal verbs? Hoje escolhi dois: put on e take off. No sentido que quero apresentar aqui um é o inverso do outro. Continue lendo para entender o que quero dizer.

‘Put on’ nos exemplos abaixo significa ‘vestir’ ‘colocar’ [uma roupa]:

Put on a T-shirt and come down here.
Why don’t you put on something warmer?
It’s cold outside. You’d better put a sweater on.

Observe a última sentença. Veja que no final temos ‘put a sweater on’. Ou seja, o phrasal verb ‘put on’ está separado pela peça de roupa [sweater]. O que podemos aprender disto?

Aprendemos que ‘put on’ no sentido de ‘vestir’, ‘colocar’ [uma roupa] pode ser escrito separadamente. Veja mais exemplos:

Wait a second! I’ll just put a T-shirt on!
Hey, You’d better put your pants on before going out.

Após termos visto o ‘put on’, vamos para o seu oposto que é ‘take off’. Por que oposto? Simples! ‘Take off’ significa ‘tirar’ [roupa]. Veja os exemplos:

Come on! Take off this T-shirt. It’s really ratty.
He took off his clothes and got into the bath.
She sat on the bed to take her boots off.

E aí? Notou alguma coisa interessante? Caso esteja seguindo as dicas que tenho dado sobre como aprender phrasal verbs, você deve ter observado que na última sentença temos ‘take her boots off’.

Isto quer dizer que ‘take off’, assim como ‘put on’, também pode ser escrito separadamente. Veja mais exemplos:

Why don’t you take your sweater off?
She took her blouse off.
I’ll take my sneakers off, if you don’t mind.

Claro que estes dois phrasal verbs – ‘put on’ e ‘take off’ – possuem outros significados. No entanto, a dica que eu sempre dou aos alunos é: ‘Aprenda um pouquinho de cada vez e dentro de cada contexto específico. Nada de querer decorar todos os usos de um phrasal verb logo de uma só vez. É de pouquinho em pouquinho que você vai aprendendo estas coisas.’

That’s it for today! See you soon! Take care!

Phrasal Verb: give up

seg, 14 set 2009 00:00:00 -03:00

Semana passada escrevi aqui no inFlux Blog uma dica sobre como aprender phrasal verbs. Hoje quero continuar com a dica; porém, quero mostrar na prática como você pode fazer para aprender phrasal verbs de modo natural e eficaz.

Assim sendo, veja as sentenças abaixo:

She gave up her job and started writing poetry.
I gave up trying to do that.
You shouldn't give up so easily.
I give up. What's the answer?

Nas quatro sentenças o phrasal verb é ‘give up’. Com a ajuda de um dicionário dos bons você acaba descobrindo que o sentido mais comum para ‘give up’ é ‘desistir’. Muita gente, geralmente, fica nisto aí. Descobrem o significado e pronto. Deixam de aprender coisas mais interessantes com o tal do ‘give up’.

Dê uma olhadinha na segunda sentença. Lá está escrito ‘gave up trying’. A tradução para o português da sentença é ‘desisti de tentar’ ou ‘larguei mão de tentar’. Até aí tudo bem, certo? Nada de novidade! Mas observe que o verbo ‘tentar’ foi escrito ‘trying’ em inglês. Ou seja, se alguém traduzir ao pé da letra poderá dizer que significa ‘tentando’ e não tentar’. Por que isto?

Isto não é nenhum bicho de sete cabeças. O fato é que em inglês sempre escreveremos o verbo após ‘give up’ com ‘-ing’. Observe:

I’ll never give up doing that.
She gave up being part of the team.
They gave up going on that trip.

Isto é assim em inglês e pronto! Até há explicações gramaticais para isto! No entanto, o que importa é você saber usar isto e não saber explicar em detalhes o porquê disto!

Além disto, observe também a terceira sentença. Nela temos ‘give up so easily’, o que quer dizer ‘desistir tão facilmente’ ou ‘desistir tão fácil assim’. Você concorda que esta é uma expressão comum em português? Então anote a expressão toda e crie exemplos com ela. Note:

If you think I’ll give up so easily, you’re plain wrong. [Se você acha que vou desistir tão fácil assim, está muito enganado.]
We’ll never give up so easily. [A gente nunca vai desistir tão facilmente.]
I hope you don’t give up so easily. [Torço para que você naõ desista tão fácil assim.]

A dica que dei na semana passada era justamente esta. Observe! Fique de olho! Note como as palavras são usadas e como podemos aprender muito mais com elas. Esta sem dúvida é a melhor maneira de aprender não apenas phrasal verbs, mas a língua inglesa como um todo. Never give up!

Well, that’s it for today! See you soon! Take care!

Como aprender phrasal verbs

qui, 10 set 2009 00:00:00 -03:00

Muita gente acha que a melhor maneira de aprender phrasal verbs é através de listas e mais listas. Há na internet sites com lista de phrasal verbs mais usados em inglês, phrasal verbs com determinada preposição, phrasal verbs com isto e com aquilo.

Eu não acredito muito nesta ideia de aprender phrasal verbs por meio de listas. Acho uma verdadeira perda de tempo. As dicas que sempre dou aos alunos e alunas são as mesmas dicas que descrevo nos parágrafos a seguir.

A primeira coisa a fazer é se livrar das listas. Esqueça-as! Jogue-as fora! O negócio é aprender um phrasal verb de cada vez. Nada de fazer listas contendo 10 ou mais phrasal verbs. Acredite! Não vale a pena. Procure aprender um de cada vez [pacientemente]. O resultado será muito mais satisfatório e menos frustrante para você.

Em segundo lugar, observe como o phrasal verb é usado. Observe que palavras estão sendo usadas antes ou depois. Observe com que palavra o phrasal verb é combinado na sentença. Observe quaisquer curiosidades que estejam nos arredores do phrasal verb. Enfim, desenvolva a sua capacidade de noticing [observação].

Por fim, crie seus próprios exemplos. Porém, baseie seus exemplos levando em conta as observações que você fez com relação ao phrasal verb estudado. Se possível pesquise mais sobre aquele phrasal verb e o sentido [significado] que ele tem no contexto que você o encontrou. Crie exemplos parecidos e com o tempo arrisque-se a criar exemplos um pouco diferentes.

Que tal um modelo para que você entenda melhor o que estou procurando ensinar neste post? Observe as sentenças abaixo.

We've sorted out the computer system's initial problems.
I guess you have to sort out this problem right now.
If you can wait a moment, I’ll sort that problem out for you.

Nas sentenças o phrasal verb é ‘sort out’. Observe que em todas elas a palavra ‘problem’ [problema] também aparece. Logo, você começa a perceber [notice] que ‘sort out’ e ‘problem’ costumam aparecer juntas. Isto quer dizer que elas combinam [collocate]. Você então observa que o significado de ‘sort out a problem’ é ‘resolver um problema’, ‘solucionar um problema’ ou ‘encontrar uma solução para um problema’.

Será que isto é tudo? Não! Veja só! Na última sentença temos ‘sort that problem out’. Isto significa que ‘sort out’ quando usado com a palavra ‘problem’ pode ser escrito separadamente. Além disto, observe que no último exemplo temos 'sort that problem out for you', ou seja, se temos de dizer 'resolver um problema para alguém' teremos de usar 'sort out a problem for someone'. Note a preposição 'for' na sequência. Feitas as observações você pode procurar por mais exemplos na internet ou em dicionários [ou quem sabe criar seus próprios exemplos]:

Did you sort out that problem?
Did you sort that problem out?
Can you help me sort out this problem?
Can you help me sort this problem out?
Why don't you sort that problem out for me?
Why don't you sort out that problem for me?

É isto! Acredito que se você fizer assim, começará a melhorar cada vez mais e mais na sua relação com os tais phrasal verbs. See ya! Take care!

Expressões do Mercado de Trabalho

qua, 09 set 2009 00:00:00 -03:00

Cada área profissional possui um vocabulário específico. A este vocabulário específico muitas pessoas chamam de ‘jargão’. Embora, não seja uma definição muito acertada. Não quero neste post discutir sobre isto. Na verdade, quero compartilhar com você algumas expressões comumente usadas no mercado de trabalho [que em inglês falamos ‘job market’].

Para começar vamos ver alguns collocations com a palavra job [emprego, trabalho]. Todo mundo em determinado momento da vida tem de ‘look for a job’ [procurar um emprego, arrumar um emprego, arranjar um emprego]. Em inglês, também é possível dizer ‘find a job’ ou ‘get a job’:

Don’t you think it’s about time you got a job?
I’m trying to find a decent job, but it’s been really hard nowadays.

Depois que a pessoa ‘find a job’, ela começa a trabalhar. No entanto, ela ainda não está definitivamente hired [contratada]. Está apenas no período de experiência, que em inglês é ‘probation period’. Somente depois de passar o ‘probation period’ é que a pessoa será efetivada na empresa [hired].

Caso algum dia a pessoa fique doente e não possa ir ao trabalho ela tem de telefonar para a empresa a avisar que está doente. Este ato em inglês é conhecido como ‘call in sick’. Pare entender melhor veja o exemplo abaixo:

I’m not feeling well today. So, I’ll have to call in sick.

O problema é que muita gente ‘call in sick’ sem estar realmente ‘sick’ [doente]. Caso a pessoa esteja realmente mal é necessário ir ao médico [see a doctor] e então pedir por um atestado médico, em inglês ‘doctor’s statement’.

Vamos supor que o tempo passa e a pessoa começa a ficar insatisfeita com o emprego. Caso ela não suporte mais trabalhar naquele local, não suporte mais as pessoas, o trabalho em sim, ela pode simplesmente ‘hand in his/her notice’ [entregar sua carta de demissão, pedir demissão]. Vale dizer que também pode ser ‘hand in his/her resignation’.

Digamos que a pessoa resolva correr o risco e não peça demissão. Ela continua na empresa. No entanto, seu rendimento não é dos melhores. Podemos então dizer que uma hora ou outra ela irá ‘lose his/her job’ [perder o seu emprego].

Independente dela ‘hand in his/her notice’ ou ‘be fired’[ ser demitido/a], o fato é que terá de começar a ‘look for a job’ novamente. O ciclo então se repetirá mais uma vez. Até que um dia a pessoa encontre o trabalho certo, os workmates [colegas de trabalho] certos, o ambiente certo para ficar no trabalho por muito tempo até quem sabe chegar à idade de ‘retirement’ [aposentadoria].

Well, that’s it for today! Take care, y’all!

Qual a diferença entre 'to' e 'for'?

qua, 02 set 2009 00:00:00 -03:00

O título do post de hoje é outro grande mistério para quem ensina ou aprende inglês. Lá no meu blog - Inglês na ponta da Língua -, já falei inúmeras vezes sobre o assunto preposições. Hoje vou deixar minha opinião registrada aqui no inFlux Blog também. Lembrando que fui motivado a escrever sobre isto por conta do comentário de um leitor deixado neste blog.

A resposta que costumo dar quando me perguntam 'qual a diferença entre to e for' é: não sei. Isto mesmo! Eu não sei a diferença até hoje! Porém, falo inglês naturalmente com as pessoas sem me preocupar com isto. Vale dizer aqui que quando comecei aprender inglês eu tinha a mesma dúvida. Certo dia resolvi perguntar a um americano. A resposta dele foi: I don't know.

Claro que entrei em desespero! Pois se ele que era falante nativo da língua inglesa não sabia, como é que eu aprenderia a usar o 'to' e 'for' corretamente em inglês? Eu precisava de regras que explicassem isto! Eu queria uma lógica! algo que me fizesse ver claramente a diferença entre elas.

Com o tempo aprendi que a resposta a este grande mistério é muito simples. Pelo menos será simples se você parar com esta mania de ficar vendo as palavras isoladamente. Ou seja, enquanto você ficar desesperado tentando encontrar a diferença [a regra, a lógica] do 'to' e do 'for' você não vai aprender inglês. O segredo, portanto, é aprender a sequência completa de palavras na qual 'to' e 'for' são usados. Na verdade esta dica vale para toda e qualquer preposição [in, on, from, of, at, by, etc].

Você sabia que em português também é assim. Dúvida!? Então responda: Na escola, em algum momento, você teve uma aula que explicava as regras dos usos das preposições em português? Qual é a regra para usarmos a preposição 'para' e a apreposição 'a'? Você sabia que 'a' também pode ser usado como preposição? Exemplo, 'a menina foi à escola'. O segundo 'a' está craseado [à] porque temos a preposição 'a' sendo usada junto com o artigo definido 'a'. Tente explicar isto para um estrangeiro que esteja aprendendo português e você perceberá como professores de inglês se sentem quando perguntam a diferença entre o 'to' e o 'for'.

O jeito é aprender que em inglês eles sempre dirão 'go out FOR a walk' [sair para caminhar]. Ou seja, em expressões assim será sempre o 'for' e nunca o 'to': 'go out FOR dinner' [sair para jantar], 'go out FOR lunch' [sair para almoçar], 'go out FOR a drive' [sair para dar uma volta de carro], 'go out FOR a ride' [sair para dar uma volta de bicicleta/moto/carro], etc.

A dica que quero dar neste post é que você tem de prestar atenção sempre à sentença toda [ao chunk]. Se ficar com esta mania de ver tudo palavra por palavra passará anos tentando entender isto e desistirá achando que inglês é a coisa mais complicada do mundo. Ao ler um texto e perceber o uso de 'to' ou 'for' marque as palavras que estão por perto delas e veja como são usadas. Anote no seu Lexical Notebook e comece a usar a sequência toda de palavras do jeito que é. Assim, com o tempo você certamente entenderá como elas são realmente usadas e não baterá cabeça tentando entender a diferença entre uma e outra isoladamente.

That's it for today! See ya! Take care!

Qual a diferença entre 'do' e 'make'?

ter, 01 set 2009 00:00:00 -03:00

Umas das perguntas mais frequentes que professores de inglês procuram responder quase todos os dias é 'qual a diferença entre make e do?'. Há na internet uma série de sites e blogs que procuram responder a esta pergunta. Assim sendo gostaria de deixar minha opinião aos leitores do influx Blog.

Embora alguns livros, professores, sites, etc tentem achar uma resposta a este grande mistério, eu sempre digo que não há uma explicação definitiva para entender a diferença entre 'make' e 'do'. Pelo menos, não há explicação se tentarmos aprender cada palavra isoladamente. Existe sim um segredo para aprender quando usar um ou outro. No entanto, é preciso que professores e alunos aprendam a ver mais do que apenas as palavras isoladamente.

Digamos que você queira dizer 'fazer um acordo' em inglês. Você sabe que 'acordo' é 'agreement'. porém, não faz ideia se deverá usar o verbo 'make' ou o verbo 'do'. É aqui que entra em cena o segredo. Ao invés de você ficar batendo cabeça com os dois verbos, procure informações sobre a outra palavra.

Ou seja, pegue um bom dicionário de inglês. Procure a palavra 'agreement' nele. Então, leia os exemplos que o dicionário tiver. Leia também algumas informações extras caso o dicionário tenha. Você logo poderá encontrar 'make an agreement'. Assim, basta anotar 'make an agreement' e entender que esta é a combinação [collocation] que eles fazem naturalmente ao falar ou escrever inglês.

Infelizmente, não há uma lógica para explicar isto. Assim como não há uma lógica para dizermos 'redondamente enganado' e não dizermos 'redondamente bonita'. Em inglês o mais comum e natural é 'make an agreement' e não se fala mais nisto.

Outro exemplo é com a palavra 'project'. Será que usamos 'do' ou 'make' com ela? Se você entendeu minha dica, certamente procurará pela palavra 'project' e poderá acabar encontrando a combinação que eles fazem em inglês: 'do a project'. Feito isto, acostume-se com o jeito natural que eles usam as palavras e evite querer entender a lógica ou a regra para isto.

Esta é a dica de hoje! Espero ter ajudado! see you all tomorrow! take care!

Qual a diferença entre 'classic' e 'classical'?

seg, 31 ago 2009 00:00:00 -03:00

Estas duas palavrinhas costumam causar certa confusão entre os alunos que fazem o inFlux Book 02. Ambas as palavras podem ser traduzidas por ‘clássico’ em português. No entanto, há uma diferença entre elas e é sobre isto que quero falar neste post.

Para realmente entender a diferença entre uma e outra temos de observar quando elas são usadas e a partir daí tirarmos algumas conclusões.

De modo geral, posso dizer que ‘classic’ significa ‘clássico’ no mesmo sentido de ‘comum’, ‘típico’ ou mesmo ‘básico’. Veja os exemplos abaixo:

This is a classic example of poor style. [Este é um exemplo comum de péssimo estilo.]
She was wearing a classic black dress. [Ela estava usando um vestidinho preto básico.]
He had all the classic symptoms of the disease. [Ele tinha todos os sintomas básicos da doença.]
Don’t make the classic mistake of thinking only about you. [Não cometa o erro clássico de pensar apenas em você.]

Já o termo ‘classical’ está associado a algo tido como tradicional, desenvolvido ao longo dos tempos. Temos como exemplo:

classical ballet [balé clássico]
classical music [música clássica]
classical literature [literatura clássica]
the classical world [o mundo clássico]
classical methods [métodos clássicos]

Uma última dica é que ‘classical’ geralmente refere-se ao período clássico da Roma e Grécia antiga. Tecnicamente falando, ‘classical music’ também refere-se a um período exclusivo e não a todo tipo de música. Enfim, apenas com o tempo você se acostumará com as nuances de uso e significado destas palavras.

Portanto, acostume-se com o uso e com as possíveis combinações [collocations]. See you all soon! Take care!

Hablar por telefono

sex, 28 ago 2009 00:00:00 -03:00

[por Leonardo Paixão]

Muitas pessoas acham mais difícil se comunicar em outro idioma por telefone do que pessoalmente. Eu também tenho essa mesma impressão. A comunicação visual e os gestos ajudam bastante quando se quer entender e ser entendido. Aqui vão algumas dicas de frases “prontas” que usamos em espanhol quando estamos falando por telefone.

> Ligando – Haciendo la llamada <

Perdone, ¿puedo hablar con el Sr. Marcelo? - Por favor, posso falar com o Sr. Marcelo?
Hola, ¿está Pedro? - Alô, o Pedro está?
Por favor, ¿puede ponerme con la extensión 42? - Por favor, pode me passar com o ramal 42?

> Atendendo ao telefone – Contestando el telefono <

¿Diga? / ¿Dígame? - Alô / Pronto
Hola - Oi
¿Quién habla? - Quem está falando?
¿De parte de quién? - Quem deseja falar?
Espera sólo un ratito. - Aguarda só um minutinho.
¿Quiere dejar un recado? - Você quer deixar recado?
¿Podría llamar un poco más tarde? - O senhor/a senhora poderia ligar mais tarde?

> Terminando a Ligação – Terminando la llamada <

Tengo que colgar. - Preciso desligar.
Nos llamamos más tarde, ¿de acuerdo? - A gente se fala mais tarde, está bem?
Entonces, hasta el martes. - Então, até terça-feira.
Un beso / un abrazo. - Um beijo / um abraço.

> Outras Expressões – Otras Expresiones <

Se cortó la llamada. - Caiu a linha.
Disculpe, número equivocado. - Desculpe, número errado.
Quiero hacer una llamada con cobro revertido. - Quero fazer uma chamada a cobrar.
No corte. - Não desligue.
Está comunicando. - A linha está ocupada.

Reparem que as conjugações dos verbos são normalmente com USTED e não com TÚ quando ao telefone, pois a conotação dada para essa situação é mesmo de formalidade. Na inFlux você pode aprender mais situações de telefone na Unidad 10 do Libro 4. Hasta luego.

Diferença entre "small" e "little"

qui, 27 ago 2009 00:00:00 -03:00

[by Ricardo Leal]

Uma dúvida comum de aprendizes da língua inglesa é saber quando usar os adjetivos “small” e “little”, porque ambos têm um significado semelhante em português, que é "pequeno"(a).Neste post esperto vamos ajudar vocês a diferenciar uma palavra da outra.

"Small" é a palavra mais comumente usada para "pequeno"(a), com relação ao tamanho de algo/alguém. Então vamos aos exemplos:

a small house = uma casa pequena
a small cake = um bolo pequeno
a small man = um homem pequeno
a small bottle = uma garrafa pequena
a small town = uma cidade pequena
a small bird = um pássaro pequeno
a small world = um mundo pequeno
small children = crianças pequenas, filhos pequenos

"Little" sugere que a pessoa/coisa descrita é pequena, mas normalmente demonstrando afeto, sentimentalismo ou um certo desdém. Vejam nos exemplos abaixo que a melhor equivalência em português para “little” não é "pequeno"(a) e sim o diminutivo da palavra descrita:

a little house = uma casinha
a little cake = um bolinho
a little man = um homenzinho
a little bottle = uma garrafinha
a little town = uma cidadezinha
a little bird = um passarinho
little children = criancinhas

Veja que quando dizemos em português “bolinho” (diminutivo de bolo) podemos estar usando um tom afetivo ou de desdém. E o mesmo vale para o inglês:

What a delicious little cake! = Que bolinho delicioso! (tom afetivo)
What a horrible little cake! = Que bolinho mais ruim! (tom de desdém)

Agora mostramos abaixo algumas palavras que são normalmente usadas com “small” mas não com “little”, e vice e versa. Ou seja, são algumas collocations de “small” e “little”:

a very small car = um carro muito pequeno
this car is so small = este carro é tão pequeno
this car is too small = este carro é pequeno demais
this car is quite small = este carro é um tanto pequeno
a relatively small number of… = um número relativamente pequeno de...
my little brother = meu irmãozinho, meu irmão caçula
a tiny little box = uma caixinha pequenininha
the poor little thing hurt its wing. = o coitadinho machucou a asa.
I bought a little something for his birthday = eu comprei uma coisinha pro aniversário dele.

E para terminar, remember, if you have any little questions you’d like to ask me, feel free to do so. Take care!

Português com F, Espanhol com H

qua, 26 ago 2009 00:00:00 -03:00

[por Leonardo Paixão]

Hola a toda la gente del BLOG inFlux. Aquí voy con otro asuntito. Espero que les interese el tema. Muitas palavras em português que começam com F começam com H em espanhol. Ou seja, se você não souber um palavra em espanhol e essa palavra começar com F em português pode desconfiar que há a possibilidade dessa palavra começar com H e ser parecida com o português.

Claro que o interessante é não aprender palavras isoladas e sim aprender o idioma com palavras sendo usadas dentro de um contexto, porém essa dica é muito interessante para você não empacar no meio de uma frase.

Outra coisa, cuidado com o portuñol. Essa dica não é uma regra fixa. Então ainda acho que “saber” a equivalência ainda é melhor que “imaginar” qual seria a equivalência.
Vamos a alguns exemplos:

Filho – hijo
Fada – hada
Fedor – hedor
Forno – horno
Fugir – huir
Furacão – huracán
Fazenda – hacienda
Façanha – hazaña
Falar – hablar
Feiticeiro – hechicero
Fazer – hacer
Folha – hoja
Formiga – hormiga
Fome – hambre
Ferramenta – herramienta
Ferida – herida

Etc, etc, etc…. FICA aqui a dica. Mas cuidado, o verbo FICAR não é ~~HICAR~~ e sim QUEDAR. Por isso cuidado!

Qual a diferença de 'fun' e 'funny'?

ter, 25 ago 2009 00:00:00 -03:00

[by Denilso de Lima]

Duas palavrinhas que costumam causar certa confusão para quem estuda inglês são ‘fun’ e ‘funny’. Vira e mexe, alguém resolver pedir uma explicação sobre ambas.

Costumo dizer que a diferença está nos usos de cada uma e também no que elas realmente significam. Ou seja, não tem outra forma de entender a não ser aprendendo que ‘fun’ quer dizer ‘divertido’ e ‘funny’ quer dizer ‘engraçado’.

Dizer apenas isto não é o suficiente. É preciso mostrar a diferença. Assim, vamos aos usos de cada uma delas. Veja,

It’s a lot of fun. [É muito divertido.]
His brother is really fun. [O pai dele é bastante divertido.]
Why don’t you come along? It’s gonna be a lot of fun. [Por que você não com a gente? Vai ser bem divertido.]

Agora alguns exemplos com funny:

His father is really funny. [O pai dele é muito engraçado.]
That joke wasn’t funny at all. [Essa piada não foi nada engraçada.]
What’s so funny? [Qual é a graça? / O que é tão engraçado?]

Caso você tenha algum exemplo para compartilhar com a gente é só deixar aí na área de comentários. Ficaremos felizes em saber que você entendeu a diferença entre estas palavras. Caso ainda tenha dúvidas, então deixe um comentário aí também. Take care! See you soon!

Qual a diferença entre 'true' e 'truth'?

sex, 21 ago 2009 00:00:00 -03:00

[by Denilso de Lima]

Os alunos costumam se confundir com o uso das palavras ‘true’ e ‘truth’ em inglês. Quero neste post mostrar a diferença entre as duas e também mostrar alguns collocations com cada uma delas.

A diferença entre ‘true’ e ‘truth’ está no significado de cada e acredito que não tem como se confundir com isto. Basta lembrar que ‘true’ significa ‘verdadeiro’ e ‘truth’ significa ‘verdade’. Anote aí: ‘true’ é ‘verdadeiro’ e ‘truth’ é ‘verdade’.

Sabe aquelas atividades que pedem para você marcas se a sentença é ‘verdadeira ou falsa’? Em inglês elas são chamadas de ‘true or false’. Por quê? Basta ver o significado da palavra ‘true’, que é ‘verdadeiro’.

Mas caso você tenha de dizer ‘falar a verdade’, ‘contar a verdade’ ou ‘dizer a verdade’ teremos de dizer ‘tell the truth’ em inglês. Veja que em português podemos usar três verbos – falar, contar ou dizer –, porém na língua inglesa usamos apenas ‘tell’.

Em português também é comum dizermos ‘a verdade nua e crua’. Como será isto em inglês? Para eles a verdade nunca é crua, mas é nua! Ou seja, eles dizem apenas ‘the naked truth’. E caso você tenha de dizer ‘a pura verdade’ basta dizer ‘the plain truth’. Por favor! Nada de dizer ‘the pure truth’. Esta não é a combinação mais comum e natural em inglês! Para eles o mais comum é ‘the naked truth’ ou ‘the plain truth’.

Nos filmes sempre que uma testemunha vai dizer algo alguém pergunta: ‘você promete dizer a verdade, toda a verdade, nada além da verdade?’. Em inglês este juramento é assim ‘do you promise to tell the truth, the whole truth, nothing but the truth?’.

Creio que com estas sentenças, collocations e equivalências você logo se acostumará com o significado de ‘true’ [verdadeiro] e ‘truth’ [verdade]. É só começar a usar, criar exemplos, prestar atenção e a confusão se dissipará com certeza. See you all! Take care!

Como dizer "sair" em inglês?

qua, 19 ago 2009 00:00:00 -03:00

[by Ricardo Leal]

Alguém nos perguntou no blog como dizer “sair” em inglês. Sabemos que em Português os significados de “sair” variam conforme os contextos. Desta forma, a equivalência em inglês também varia. Para ficar mais claro, mostramos abaixo algumas equivalências para “sair” em diferentes situações:

> get out of (quando você está com raiva de alguém ou porque há algum perigo):

Get out of here! – Saia daqui!
He managed to get out of the building safe and sound. – Ele conseguiu sair do edifício são e salvo.

> go out (quando você sai do ambiente que está ou vai pra fora):

Don’t go out without an umbrella! (Não saia sem um guarda-chuva.)
He slammed the door as he went out of the house. (Ele bateu a porta ao sair de casa.)

> go out (quando você sai de casa especialmente para passear)

Did you go out yesterday? (Você saiu ontem?)
I haven’t been going out much lately. (Eu não tenho saído muito ultimamente.)

> go out (no sentido de ter um relacionamento com alguém, namorar):

How long have you been going out together? (Quanto tempo vocês estão saindo juntos?)
I’ve been going out with Peter for two years. (Estou saindo [= namorando] com o Peter há dois anos.)

> leave (no sentido de partir, ir embora):

I’m afraid he’s just left. (Desculpa, mas ele acabou de sair.)
The plane leaves at 12.30. (O avião sai meio dia e meia.)
What time did she leave home today? (Que horas ela saiu de casa hoje?)
How old were you when you left home? (Quantos anos você tinha quando saiu de casa?)

Resumindo, não adianta procurar a palavra “sair” no dicionário português/inglês. Precisa saber em que situação você quer usar, e anotar no seu caderno a expressão toda em português com a equivalência em inglês. A propósito, a sugestão é você ter um caderno de vocabulário (Lexical Notebook - confira mais sobre isto no blog do Prof. Denilso de Lima). Well, I guess that’s it for today. I’m getting out of here! See ya!

Os Números ordinais em inglês

ter, 18 ago 2009 00:00:00 -03:00

[by Ricardo Leal]

Este post é apenas uma resposta à leitora Nellia. Ela deixou um comentário expressando dúvidas sobre os números ordinais em inglês.

Vale dizer que os números ordinais [ordinal numbers] na língua inglesa são escritos e representados de modo bem diferente da língua portuguesa. Aqui nós fazemos assim: 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, etc. Ou seja basta colocar o sinalzinho º após o número e a pessoa sabe que se trata de número ordinal.

Em inglês é preciso saber como se escreve o número ordinal para saber como é representado numericamente. Veja a lista abaixo:

1st - First
2nd - Second
3rd - Third
4th - Fourth
5th - Fifth
6th - Sixth
7th - Seventh
8th - Eighth
9th - Ninth
10th - Tenth
11th - Eleventh
12th - Twelfth
13th - Thirteenth
14th - Fourteenth
15th - Fifteenth
16th - Sixteenth
17th - Seventeenth
18th - Eighteenth
19th - Nineteenth
20th - Twentieth
21st - Twenty-first
22nd - Twenty-second
23rd - Twenty-third ...
30th - Thirtieth
40th - Fourtieth ...
90th - Ninetieth
100th - One hundredth
1000th - One thousandth etc

Note que usamos as duas últimas letras da forma escrita. Note também que a maioria recebe um 'th', porém 1st, 2nd e 3rd são diferentes.

Outra coisa legal de se observar são os números maiores a partir do 'vigésimo-primeiro'. Em inglês apenas o último número vai para a forma ordinal, os outros não. Por exemplo:

124th - one hundred and twenty-fourth

Note que não escrevemos 'one hundredth and twentieth-fourth'. Veja que apenas o último número é escrito na forma ordinal.

Dito isto, anote aí alguns exemplos com números ordinais em inglês:

Today is the seventh of July. (Hoje é dia sete de julho.)
This is the fifth time that I’ve been to Europe. (Esta é a quinta vez que eu estive na Europa.)
My apartment is on the ninth floor. (Meu apartamento é no nono andar.)
He finished third in the race. (Ele terminou em terceiro na corrida.)
Today is her fourth birthday. (Hoje é o quarto aniversário dela.)
Peter was the first to arrive. (Peter foi o primeiro a chegar.)
She’s just given birth to her third child. (Ela acabou de dar a luz a seu terceiro filho.)

Well, that’s it for today. See you!

A pronúncia de "two", "too" e "to"

qui, 13 ago 2009 00:00:00 -03:00

[by Ricardo Leal]

Este post é uma resposta à pergunta feita pelo leitor Lucas. Acredito que este seja um erro comum que nós, brasileiros, cometemos ao pronunciar a letra 'T' em inglês. Espero poder esclarecer esta dúvida de forma bem simples através do que será dito abaixo.

Em primeiro lugar, veja algumas palavras em português e tente pronunciá-las:

tia (vejam que o ‘ti’ é normalmente pronunciado como ‘tchi’)
leite (o mesmo acontece com o ‘te’, que é normalmente pronunciado ‘tchi’)

Mas por que fazer essa comparação? O fato é que muitas vezes, as pessoas pronunciam o ‘t’ das palavras inglesas da forma como vimos acima. Ou seja, pronunciam algo como /tch/ na expressão ‘tchê’ dos gaúchos. Por isto, as pessoas cometem o erro de pronunciar ‘tchu’ nas palavras ‘two’, ‘too’ e 'to’.

Na verdade, a pronúncia correta do ‘t’ nestas palavras deve ser com o que os foneticistas chamam simplesmente de ‘t aspirado’. Para ver como este som é produzido, sugiro que você entre no site Fonetics. Clique na bandeira americana. Abrirá então uma nova janela. Nesta janela procure no lado esquerdo a palavra ‘stop’ e clique nela. Você verá então os três sons aspirados em inglês [/p/, /t/ e /k/]. Clique no som /t/ e você poderá ver como este tal ‘t’ aspirado é pronunciado.

Aqui quero apenas que você ouça a pronúncia destas três palavras [clique sobre elas] . Você irá perceber que a pronúncia das três palavras (two, too e to) é a mesma, assim como a escrita com os símbolos fonéticos é idêntica para todas.

two /tuː/
too /tuː/
to /tuː/

Agora o interessante é que a palavra “to” tem ainda duas outras maneiras de ser pronunciada. Vejamos abaixo as três formas de pronunciá-la:

/tuː/ - chamada de pronúncia forte, usada quando queremos dar ênfase à palavra “to”. Isto acontece muito quando "to" encontra-se no final de sentenças interrogativas. Exemplo: “who are you talking to?”
/tu/ - um som mais curto que o /tu?/ e normalmente usada quando aparece antes de vogais. Exemplo: “I watched the show from beginning to end”.
/tə/ - a pronúncia fraca e mais comum de ocorrer, pronunciada desta maneira quando aparece antes de consoantes, e quando não enfatizamos a palavra “to”. Exemplo: “You need to stay here”, “listen to me”.

Aqui surge uma pergunta: será que temos que decorar essas “regras”?

De maneira nenhuma. O exercício que sugiro é ouvir bastante inglês, e esses sons serão adquiridos naturalmente, assim como aprendemos em português. Só devemos prestar mais atenção no “tchi”, tchu” que é um som comum no nosso idioma para a letra T, e que não é o som correto em inglês. Well, that’s it for today. See you all soon!

Como dizer 'rodar' em inglês?

qua, 12 ago 2009 00:00:00 -03:00

Esta é mais uma pergunta feita por um leitor aqui do inFlux Blog. Não tenho como responder com uma só palavra. Afinal, a palavra certa vai depender do tipo de ‘rodar’ que você quer dizer. Ou seja, temos de saber do que estamos falando para só então encontrarmos o verbo certo.

Se você acompanha os textos que escrevo aqui assim como os textos do meu blog pessoal sabe que isto é um caso típico de collocations, ou seja, que palavra combina com outra palavra. Aconselho você a ir se acostumando com o assunto collocations pois ele vem se tornando cada vez mais e mais comum em salas de aulas e livros. Mas vamos à palavra 'rodar' em inglês.

Sobre este verbo é interessante notar que em português podemos ter as seguintes combinações e usos:

rodar um programa [informática]
rodar [...] kilômetros [automóveis]
rodar um filme [gravações cinematográficas]
rodar [sinônimo de ‘girar rápido’]
rodar [no sentido de caminhar por um local]

Saiba que para cada um destes usos e combinações acima teremos uma palavra diferente em inglês. Por isto dizemos que o ideal é aprender a combianação de palavras e não as palavras isoladamente. Veja:

run a program [rodar um programa de computador]
do […] kilometers [rodar … quilômetros]
make a film, make a movie, film a movie [rodar um filme]
spin [girar rápido, rodar]
go around [rodar, caminhar por um local]

Acredito que com exemplos ficará mais fácil de perceber as diferenças:

My computer doesn’t run this new program. [Meu computador não roda este novo programa.]
His car has done more than 100.000 kilometers already. [O carro dele já rodou mais de 100.000 quilômetros.]
Spielberg is in Australia filming a new movie. [Spielberg está na Austrália rodando um novo filme.]
My head is spinning. [Minha cabeça está rodando.]
We went around the whole mall. [Nós rodamos o shopping inteiro.]

Bom! Acho que é isto! Agora é só escolher a palavra certa e fazer uso dela. Clique no hyperlink a seguir caso você queira saber o que são collocations. Aprenda mais sobre esta incrível maneira de aprender a usar a palavra certa com a palavra certa. See you!

Pergunta do Leitor: Bully, Ready, Reading

ter, 11 ago 2009 00:00:00 -03:00

[by Denilso de Lima]

Outro leitor [desta vez anônimo] aqui do inFlux Blog deixou o seguinte comentário:

“por que ‘bullying’ tem ‘ing’ após o ‘y’ sendo que outras palavras como ‘ready’ tem o gerúndio ‘reading’ O certo não seria ‘bulling’?”

Há neste comentário mais coisas a serem analisadas do que parece.

"Bully" como verbo significa "intimidar" [geralmente por meio de ameaças, uso da violência, etc]. A forma deste verbo no gerúndio será ‘bullying’, com ‘ing’ após o ‘y’. Por quê?

Diz a regra de formação de gerúndios em inglês que “quando o verbo terminar em consoante seguido por ‘y’ deve-se apenas acrescentar o ‘ing’”, por exemplo:

study > studying
fly > flying
try > trying
bully > bullying

Note que os verbos acima [study, fly, try, bully] terminam em consoante seguido por ‘y’. Desta forma a regra se aplica perfeitamente bem. Já no caso de ‘ready’ e ‘reading’ o leitor fez uma pequena confusão. Deixe-me esclarecer em partes.

‘Ready’ não é verbo. ‘Ready’ significa [entre outras coisas] ‘pronto’, ‘preparado’. Por exemplo, ‘are you ready?’, ‘você está pronto?’; ‘lunch is ready’, ‘o almoço está pronto’. O leitor simplesmente confundiu ‘ready’ [pronto, preparado] com a palavra [verbo] ‘read’ [ler].

Desta forma, sendo a palavra [verbo] ‘read’ [ler] então, para formarmos o gerúndio, basta acrescentarmos o ‘ing’ e teremos reading [lendo].

Lembramos ao leitor que este é o correto. ‘Bully’ terá seu gerúndio como ‘bullying’ e ‘read’ terá o gerúndio ‘reading’. Já o ‘ready’ por ser adjetivo nem faz diferença nesta regra.

Espero ter ajudado a esclarecer o assunto. Qualquer coisa, basta deixar seu comentário.

Modal Verb: Could

seg, 10 ago 2009 00:00:00 -03:00

[by Denilso de Lima]

O leitor Caio deixou na área de comentários a seguinte dúvida:

“Gostaria de saber se após ‘could’ usamos o infinitivo, por exemplo ‘could not ask for more’ ou ‘could not to ask for more’.”

Esta é uma dúvida que assombra muitos estudantes de inglês. Vale dizer aqui que ‘could’ faz parte de uma categoria de verbos conhecida como ‘modal verbs’ [verbos modais]. Nesta categoria há ainda as palavras: will, can, would, should e outras. Cada uma possui usos bem diferentes. Com o tempo poderemos falar mais a respeito de cada uma.

A gramática da língua inglesa e também o uso da língua nos deixa bem claro que após modal verbs não se deve usar a palavra ‘to’. Ou seja, o correto é ‘could not ask for more’. Para colocarmos isto de modo bem técnico podemos dizer o seguinte: "após os verbos modais o infinitivo é feito sem a palavra 'to''". Veja abaixo alguns exemplos:

I could study harder. [Eu podia estudar mais.]
We could not see what was happening. [Nós não conseguíamos ver o que estava acontecendo.]
They could come with us. [Eles poderiam vir com a gente.]
You could help us a bit more. [Você poderia nos ajudar um pouquinho mais.]

Observe que em nenhum momento usamos a palavra 'to' entre 'could' e o verbo que o segue [study, see, come, help].

Para encerrar quero falar ainda sobre os diferente usos de 'could'. Ou seja, não adianta ficar decorando regras e mais regras gramaticais. O melhor a fazer é aprender como a palavra é usada em diferentes contextos. Isto sim faz toda a diferença na hora de se comunicar em inglês.

Desta forma, anote aí que 'could' geralmente é usada para pedir permissão [isto de modo formal], fazer solicitações/pedidos [de modo educado], falar sobre possibilidades, fazer sugestões e também quando você quer dizer de modo bem zangado e incisivo algo que alguém deveria fazer. Veja estes usos nas sentenças a seguir:

Could I just say something? [Posso dizer uma coisinha?] [pedindo permissão]
Could you come here for a while? [Você poderia vir aqui um instantinho?] [fazendo solicitações/pedidos]
A lot of crime could be prevented. [Muitos crimes poderiam ser evitados.] [falando sobre possibilidades]
We could go for a drink. [A gente poderia sair pra beber algo.] [fazendo sugestões]
You could try to look more enthusiastic. [Você bem que poderia parecer mais animado.] [falando incisivamente o que alguém deveria fazer]

Well, that's all, folks! See you next time! Take care!

Como dizer 'vamos direto ao assunto' em inglês?

qui, 06 ago 2009 00:00:00 -03:00

[by Thiago Gabriel, teacher unidade inFlux Portão, Curitiba, PR]

Quando alguém está ansioso por uma resposta ou não há tempo para uma explicação mais elaborada, é comum sinalizarmos nossa pressa através de uma simples sentença: "Vamos direto ao assunto?" Isto nos faz perguntar: "como é que se diz 'vamos direto ao assunto' em inglês?" Continue lendo para aprender!

Em inglês, uma das sentenças que equivale a esta é "let's cut to the chase". Porém, a tradução literal de tal expressão pode ser um tanto confusa se não conhecermos a história que há por trás dela.

Conta a história que a Origem de "cut to the chase" remonta a indústria cinematográfica dos anos 20, quando os filmes do cinema mudo frequentemente terminavam em uma cena de perseguição entre o mocinho e o vilão. Os diretores inexperientes da época não sabiam como chegar ao clímax do filme e, portanto realizavam uma transição abrupta [um corte] entre uma cena romântica e uma cena de ação. Ou seja, eles cortavam da cena romântica e iam direto para a cena de ação. Algo ilógico para os dias de hoje!

A palavra "chase" significa "perseguição, caçada". Há até mesmo o verbo "chase", cujo significado é "perseguir". Já a tradução de "cut" como substantivo é "corte" e como verbo, "cortar". Com isso, a tradução literal de "let's cut to the chase" é "vamos cortar para a [cena de] perseguição". No entanto, a expressão foi ganhando fama e uso no dia a dia com o significado de "vamos direto ao assunto".

Nota do Editor:

Em inglês também podemos dizer "let's get to the point", "vamos ao assunto". Para dar mais ênfase basta dizer "let's get straight to the point", "vamos direto ao assunto".

See y'all! Take care!

O que significa 'be all at sea'?

qua, 05 ago 2009 00:00:00 -03:00

[Copyright by Denilso de Lima]

Há em inglês inúmeras expressões de origem bem curiosas. A ciência que estuda a origem de palavras e expressões em uma língua é conhecida como Etimologia. Assim vamos dar uma de etimólogos neste post.

Os navios existem antes mesmo da tecnologia. Foi de navio e sem tecnologia alguma que Cristóvão Colombo descobriu a América e Pedro Álvares, o Brasil. Você consegue imaginar que loucura era navegar nos mares naqueles tempos? Certamente a pessoa ficava confusa, desorientada, toda enrolada. Afinal, os marinheiros deviam se guiar pelas estrelas; porém, muitas vezes o tempo fechava devido às tempestades e as estrelas simplesmente desapareciam.

Como eles não tinham como se guiar era muito comum se afastarem da rota e ir acabando em locais desconhecidos. Até hoje muita gente acredita que Pedro Álvares Cabral queria chegar na Índia; no entanto, se perdeu em algum lugar do oceano e veio para no Brasil. Ou seja, a história oficial diz que ele se perdeu devido às fortes tempestades. Enfim, nosso assunto aqui é Inglês e não História!

Eu só contei a história acima para dizer a você que a expressão inglesa 'be all at sea' significa 'estar confuso', 'estar desorientado', 'estar todo enrolado'. Literalmente, podemos traduzi-la como 'estar todo no mar'. Esta expressão surgiu em 1768 e fazia referência ao fato dos navios ao estarem em alto mar, sem instrumentos de navegação e tudo mais. Assim, começaram a usá-la também no dia a dia com o sentido de que a pessoa está toda perdida e confusa com relação a algo. Veja os exemplos abaixo:

I'm all at sea with this computer. [Tô todo perdido com este computador.]
We're at sea today again. [Hoje nós estamos todos atrapalhados de novo.]
He said he was all at sea when I got there. [Ele disse que estava bastante confuso quando eu cheguei lá.]
She's all at sea with English, but I'll help her. [Ela está toda enrolada com o inglês, mas eu vou ajudá-la].

Well, that's all for today, folks! I hope you've enjoyed that expression! see you soon! Take care!

Como dizer 'móveis' ou 'mobília' em inglês?

ter, 04 ago 2009 00:00:00 -03:00

[Copyright by Denilso de Lima]

Em inglês a palavra certa para expressar ‘móveis’ ou ‘mobília’ é ‘furniture’. Mas saber isto não é garantia de que você já sabe tudo sobre a palavra. É preciso algo a mais! É preciso saber como usar a palavra.

Um erro comum de muitos alunos de inglês é dizer ‘furnitures’. Ou seja, a mania de colocar um ‘s’ no final da palavra. Tudo bem que em português nós temos o plural. No entanto, em inglês será sempre ‘furniture’ [sem ‘s’; nada de colocar a palavra no plural, por favor]. Mas o que dizer se quisermos colocar no plural?

Neste caso o correto é dizer ‘piece of furniture’ ou ‘item of furniture’. A palavra que vai para o plural será ‘piece’ [pieces] ou ‘item’ [items]:

a piece of furniture = um móvel
two pieces of furniture = dois móveis
three pieces of furniture = três móveis

Caso você não queira dizer quantos são, o correto será sempre ‘furniture’. Veja aí alguns exemplos com esta palavra em inglês:

They have a lot of antique furniture. [Eles têm vários móveis antigos.]
We placed the order for the furniture six weeks ago. [Nós fizemos o pedido dos móveis há seis semanas.]
Wax polish gives a lovely shine to wood furniture. [Cera dá um brilho especial em móveis de madeira]

É isto aí, pessoal! See you next time! Take care!

'Have' também significa 'comer' ou 'beber'

seg, 03 ago 2009 00:00:00 -03:00

[by Ricardo Leal]

Quando pensamos em “comer” e “beber” , os verbos, em inglês, que primeiro nos vem à cabeça são “eat” e “drink”, respectivamente.Nenhum problema nisto. Porém, tenha em mente que no uso informal da língua o verbo será "have". Vamos conferir isto.

O que eu disse no parágrafo acima não é maluquice. É a mais pura verdade! Nas situações do dia a dia, no Inglês usual, o verbo mais utilizado com o significado de "comer" ou "beber" é “have” mesmo. Achou isto estranho!? então vamos ver alguns exemplos:

- Would you like a coffee? (Você gostaria de um café?)
- No thanks, I’ve just had one. (Não obrigado, eu acabei de beber [tomar] um.)

- What will you have for lunch? (O que você vai comer no almoço?)
- I think I’ll have fish. (Eu acho que vou comer peixe.)

Nas duas respostas acima as frases com “drink” (No thanks, I’ve just drunk one) e “eat” (I think I’ll eat fish) são muito improváveis de serem ditas por um nativo, apesar de serem corretas gramaticalmente.

É por causa deste uso que nós entendemos que “have”, além de significar o famoso “ter” em português, é normalmente usado com o significado de “comer” ou “beber”. Vejamos alguns outros exemplos:

If you’re hungry, have a sandwich. (Se você estiver com fome, coma um sanduíche.)
I haven’t had a decent meal for days. (Eu não como uma refeição decente há dias.)
I always have coffee in the morning. (Eu sempre tomo café de manhã.)
Why don’t you have a glass of wine with us? (Por que você não bebe [toma] uma taça de vinho conosco?)
In England, some people have a glass of beer with their lunch. (Na Inglaterra, algumas pessoas bebem [tomam] um copo de cerveja no almoço.)

Existem muitos outros significados para a palavra “have”, que podemos comentar num outro post. A conclusão importante que tiramos é que não adianta tentarmos memorizar palavras soltas e sim, collocations (palavras que aparecem com grande frequência juntas no inglês falado e escrito).

Bem, esta é a dica de hoje. Hope you liked it! Have a wonderful day!

Qual a diferença entre 'ill' e 'sick'?

qui, 30 jul 2009 00:00:00 -03:00

[Copyright by Denilso de Lima]

Perguntaram-me dias destes lá no meu blog - Inglês na Ponta da Língua - qual a diferença entre ‘ill’ e ‘sick’. Perguntei à pessoa se ela se importaria de ver sua resposta aqui no Blog inFlux. Ela disse que estava tudo bem. Então, segue a resposta.

As duas palavras – ‘ill’ e ‘sick’ – podem ser traduzidas como ‘doente’. A dúvida, no entanto, é quando usar uma ou outra. De forma bem simples posso dizer que ‘be ill’ [estar doente] é mais usada no inglês britânico. Já os americanos preferem dizer ‘be sick’ [estar doente].

A mesma lógica vale para ‘feel ill’ e ‘feel sick’ [sentir-se doente, sentir-se mal, sentir-se indisposto]

Mas se eu tiver que dizer:

criança doente
mulher doente
homem doente
menina doente

A palavra mais comum, ou seja, a mais usada é ‘sick’. Logo, o mais correto no que se refere ao uso das palavras é:

sick child
sick woman
sick man
sick girl

No geral, é isto! São estes os usos e diferenças mais comuns. Qualquer coisa eu volto aqui e escrevo mais a respeito. Por enquanto, that’s all! Take care!

Como dizer "uma questão de tempo" em inglês?

qua, 29 jul 2009 00:00:00 -03:00

[Copyright by Denilso de Lima]

Ouvi dia destes um grupo de alunos batendo um papinho em inglês quando algo me chamou a atenção. Um deles disse “a question of time” ao tentar dizer “uma questão de tempo”. Você sabia que em inglês não é assim que falamos? Continue lendo para saber qual é o modo certo.

O que o aluno fez foi traduzir a expressão ao pé da letra, ou seja, palavra por palavra. Algo muito comum para quem aprende inglês acreditando que decorando regras gramaticais e palavras isoladas é o bastante para falar inglês.

Lewis, Hill, Ellis, McCarthy, Thornbury e muitos outros linguistas renomados aconselham os alunos a encontrar o equivalente correto das expressões de uma língua para outra. Ou seja, o correto é encontrar a expressão que transmite aquela ideia na língua que estamos aprendendo. Afinal, na maioria das vezes a tradução palavra por palavra não dará certo.

Um exemplo recente disto foi dado aqui no inFlux Blog, pelo amigo Ricardo Leal. Em seu texto ele abordou o fato de em inglês dizermos “bread and butter” como o equivalente preciso para “pão com manteiga” em inglês. Para os falantes nativos da língua inglesa “bread with butter” significa algo diferente. Caso não tenha lido este post convido você a ler agora: “Bread and butter” ou “bread with butter”?

Pois bem, a expressão equivalente a “uma questão de tempo” em inglês é “a matter of time”. Isto mesmo! Ao invés de usarmos a palavra “question” usamos a palavra “matter”. Por quê?

Não há uma explicação lógica para isto. Devemos apenas aprender que é assim que eles falam e ponto final. Não há uma regra! Não uma explicação que satisfaça nossa mente curiosa! O segredo é apenas aprender a expressão desta forma.

Há ainda em inglês e português muitas outras expressões assim. Ficar de olhos abertos e anotá-las é o segredo da autonomia do aprendizado e da melhora do seu vocabulário. Tentar procurar a lógica [explicação, regra] será apenas um perda de tempo no seu aprendizado.

That’s all, folks! Take care!

Filmes em Espanhol - Películas em español

ter, 28 jul 2009 00:00:00 -03:00

[por Leonardo Paixão]

Todos sabem que há uma diferença entre títulos de filmes quando traduzidos do inglês para o português. Claro que do inglês para o espanhol também há estas curiosas diferenças.

O mais interessante é que no caso do espanhol, um título de filme pode ainda variar de região para região. Um mesmo filme pode ter um título no México e outro na Espanha, por exemplo. O mesmo acontece com filmes dublados. O sotaque dos atores para um filme na Argentina vai ser diferente que uma dublagem feita no Panamá.

Se você tiver DVDs de filmes em espanhol, tente comparar as conversas e diferentes sotaques que vão existir. Muitas vezes, alguns países como a Espanha, deixam o título dos filmes de uma maneira original. Tanto é que “O Homem Aranha” em espanhol é “Spyderman” [com 'y' mesmo!], mas a pronúncia é /spiderman/ e não /spaidermen/. Esse título vem do inglês “Spiderman”.

Vamos a alguns exemplos de títulos de filmes em espanhol comparado ao português:

O Homem Aranha – Spyderman
O Cavaleiro das Trevas – El Caballero Oscuro
Velozes e Furiosos – Rapido y Furioso
Piratas do Caribe – Piratas del Caribe
Os Simpsons, o filme – Los Simpson, la película
A Fantástica Fábrica de Chocolate – Charlie y la Fábrica de Chocolate
Filhos da Esperança – Hijos de los Hombres
O Senhor dos Anéis – El Señor de los Anillos

E como seriam os estilos de filmes em espanhol? Por exemplo, filme de terror, ação, comédia, policial, bang-bang, etc? Neste caso, em espanhol, vamos ter:

Película de horror (filme de terror)
Película de suspense (suspense)
Policíaco (policial)
Película del oeste (bang-bang – faroeste)
Ciencia ficción (Ficção científica)
Dibujos animados (Desenhos animados)

Un fuerte abrazo.

"Bread and butter" ou "bread with butter"?

seg, 27 jul 2009 00:00:00 -03:00

[by Ricardo Leal]

Um erro comum cometido por vários aprendizes da língua inglesa acontece quando querem dizer “pão com manteiga”. Isso porque traduzem palavra por palavra. Aí dizem “bread with butter”, que é uma tradução incorreta.

A correta equivalência de “pão com manteiga” em inglês é “bread and butter”.

Então em inglês temos equivalências “inversas” ao português. Vejam:

Bread and butter = pão com manteiga (a manteiga já está passada no pão)
Bread with butter = pão e manteiga (passa a ideia de a manteiga estar separada do pão)

Será que agora ficou fácil de entender? Agora, deem uma olhada nos exemplos abaixo, também muito comuns em inglês:

Teaching English is my bread and butter.
Acting is her bread and butter right now.
You can’t miss work again. That’s your bread and butter.

Vejam que a tradução “pão com manteiga” não se encaixa em nenhum dos exemplos acima. Por isso precisamos perceber o contexto, e principalmente, que palavras estão sendo usadas com “bread and butter”.

Nos exemplos acima podemos identificar algo em comum: ... is my bread and butter / …is her bread and butter / …is your bread and butter

"Bread and butter” nesse caso significa algo como “ganha-pão”. Então uma boa equivalência para cada uma das frases acima é:

Ensinar inglês é meu ganha-pão.
Atuar é o ganha-pão dela no momento.
Você não pode faltar ao trabalho novamente. Esse é o seu ganha-pão.

E para terminar vale lembrar que a palavra “bread” em inglês não tem plural, então quando queremos falar “pães”, “pãezinhos”, etc. temos que usar algo como:

Three bread rolls – três pãezinhos, três pães (pequenos)
Two loaves of bread – dois filões de pão
Four baguettes – quatro baguettes, quatro “bengalas”

Well, I guess that’s it for today. See you!